有認識的一個姓莫的朋友，下面統一稱她爲小莫。小莫的兒子是個屬於成績好但是很皮的那種，隔三差五被老師批評，於是有時跟同學的小矛盾（特別是跟女孩之間的）錯誤都會被算在他身上。
有一次他氣鼓鼓的回來跟小莫說，小莫就告訴他：
“第一，媽媽管你一個有時候都被氣的半死，老師要管你們四十幾個，哪裏會事事都搞的清清楚楚，要允許老師犯錯誤；
第二，誰讓你老是狀況不斷，出了事情老師當然會想到你了?你好好表現一段時間，老師自然不會這樣了；
第三，不要在老師心情不好的時候硬頂，看到老師高興時可以去跟她掰掰道理，告訴她上次不是你的錯。”
小莫兒子後來做的怎樣不知道，小莫沒問，她也相信兒子。老師後來是滿喜歡他兒子的，兒子上了初中還會回去看老師呢。
其實，不管孩子犯錯被誤解，老師和家長的態度都是至關重要的，人與人之間的溝通也顯得格外重要！
否則到最後誤解就越會被擴大化，直到無法調節的地步那就晚了。
孩子也有尊嚴，如果當你覺得他因爲做錯一件事就大罵特罵的時候，你有沒有考慮過其實是你已經有了先入爲主的想法。
孩子一旦給了家長或者老師一個調皮愛搗蛋的形象，那麼接下來孩子們之間犯的所有錯誤，他們最先追究的都會是那個最初給人印象最差的孩子！所以我覺得小莫媽媽這樣的教育方式也不失爲一種方法。
你們覺得呢？
