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智商通常是智力的同義詞。愛因斯坦160在網上傳播。正常人要高於80。互聯網上有不同程度的指標和解釋。智商似乎是一個可以測試的值。然而，很明顯，僅僅依靠邏輯問題和數學問題來測量高智商數值的人並不一定是社會上優秀的人，所以他們給出了情商、金融商業等輔助概念來解釋不同成功人士的原因，但數學、物理甚至學習成績都不好。
其實智商的更準確定義應該叫學習能力。人不僅是九年義務教育和後續高等教育，甚至教授和院士也在不斷學習探索和研究。例如，程序員畢業後什麼也做不了。他們都在根據需要學習和使用。他們有越來越多的需求和學習。因此，這種學習能力決定了一個人的上限，財商作爲一種理財能力，當然也屬於這種學習能力。置於 事實上，情商也是一種學習能力。唯一的區別在於你是否願意學習和使用它。畢竟，硬件牛起來後，生活不僅僅是需要的。
所以我認爲這種學習能力——智商可以分爲六個維度，即理解力、注意力、記憶力、邏輯能力、空間想象力和能量。讓我逐一解釋它的意義。
理解，顧名思義，就是理解和掌握客觀規律的能力。天才是最重要的嗎？很多傳說中的大神一直在上學玩。考前複習考上北大三個月的神奇故事，靠的是優秀的理解力，因爲他沒有太多的時間通過刷提達到熟練程度，只能在第一次學習的時候掌握考試套路的精髓，達到別人做十套真題的效果。另一個例子是高中的物理定義，爲了準確表達，往往不是人可以理解，有些人需要老師打破碎，然後通過做不同的練習，理解繞組定義，有些人再次理解，各種問題都會做，這是優秀的理解，青少年班的孩子，臨時佛腳可以依靠好成績，大多數這是滿分。
專注是長期集中注意力的能力。一節課45分鐘是因爲人們最多可以集中注意力45分鐘。事實上，大多數人甚至不能堅持15分鐘。有些孩子在考試中分心，甚至睡着了。一般來說，注意力集中的孩子考試越緊張，他們就越能發揮非凡的作用，學習效率也很高。同樣，如果他們複習3個小時，注意力不集中的實際學習時間可能只有一半。壞消息是，這將隨着年齡的增長而下降，好消息是這可以鍛鍊，我們現在流行的冥想是訓練注意力。
記憶，武俠小說中的記憶是高質量的表現，黃蓉的母親永遠不會忘記，你可以讀一遍，寫九陰真經。這是最明顯的感覺，認可真的很容易使用，生活也是，大事小事，不僅記得，而且時間、地點和環境可以完全恢復，事實上，生活更重要。
邏輯能力，不要認爲這是一種科學技能，邏輯能力與表達有關，很多人寫作不好，因爲邏輯能力不強，解釋沒有層次，對方不理解，學習漢語最重要的目的之一就是掌握這一點。幾年前，一些專家說，高考作文就足夠了，網民責罵恢復科舉考試，專家的初衷是認爲作文可以反映學生的價值觀、知識儲備，最重要的是反映邏輯表達，這可以有一個區別（當然，這是錯誤的）。
空間想象力，很多人不能在大腦中構建圖形，無論老師怎麼說，他只是不明白，我覺得這是一個特殊的天賦，智商測試問題也有很多這部分內容，設計，藝術，很多職業需要這個天賦，這個天賦在這些行業造詣不大。空間想象力，如果真的可以屬於理解力，但實際上，理解力很好，往往很難構建圖形。你會發現你的同學數學物理很好，但三維幾何是弱科學生的存在。
能量，這不同於注意力，特別是指保持正常狀態所需的最少睡眠時間，並不是說你有一個重要的項目，需要加班一夜，每週睡四個小時，你可以堅持下去，表明你有精力。但我這個人每天需要睡5個小時，週末也是，可以多睡，但沒必要。這是非常特別的。如果前五個人能評估他們是否聰明，他們會覺得這個屬性與聰明無關，但它是學習能力的重要基礎。你比別人學習和工作時間長。即使你沒有前五名，你也可以用海戰術來訓練自己。所謂勤奮可以彌補點。除了主觀主動性的努力，勤奮的身體天賦非常重要。每天學習14小時和18小時肯定是不同的。
我想在這裏談談不在這六個維度上的能力——創造力。我不認爲創造力是一種天賦屬性。無論是文學創作、藝術創作還是奇妙的想象力，它實際上都與你吸收的知識有關。有些人天生記憶力好，有些人天生理解力強，但沒有人什麼都做不了，所以他們繼續創造。除了抽象藝術的意外，不斷寫書、畫畫、輸出作品的絕對不是腦洞大，而是儲備基礎厚。
從以上六個維度來看，他們中的許多人可以在後天訓練，但他們中的大多數人不會成爲六邊形士兵。作者的大學生每天必須睡12個小時，記憶力差。他們告訴別人，他們很長一段時間都不明白，他們寫的作文是胡說八道，但他們有很強的理解力，高等數學和物理化學，這種抽象的課程老師不想說得好，但他們會在一邊。當然，他沒有什麼特別大的成就，也就是說，普通人，這也是大多數能考上211全日制大學的本科生的特點。他們必須有兩把刷子，他們可以刷兩次。也勸家長不要太勉強。
