同一個意思可以通過不同的文字來表述，比如寫學生道德高尚評語，那麼這怎麼寫好呢？下面整理了一些評語範文，一起來看看吧。
1.你是一個言語不多，性格文靜的女孩。在班上你能團結同學，尊重老師，思想品德好，勞動踏實。學習上你能按時完成作業，學習目的明確，同時你的自理能力很強。
2.在女孩中，你站立的姿態最優美。你總以最大的忍耐度，守候於學習的大本營。你很努力，但似乎不夠賣力，因爲你相信匍匐也是前進的一種方式。真希望：你的文字也如同站姿一樣優美雋永!
3.絕對的沉默代言人，即使在笑，也是悄無聲息。有時會有幾聲頑皮，但因你的空山幽谷，而掩飾得毫無痕跡。酷愛籃球，命中率極高，把球場當作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技，把學習也拋擲得漂漂亮亮。我，時刻準備爲你竭力鼓掌!
4.樂於助人，待人友善。能儘量幫幹家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿鬥志，成爲社會的有用之才，爲國家作貢獻。
5.你是一個內心世界豐富，但不善表達的男孩，你有思想、聰明。在班裏你團結同學，勞動踏實，有集體榮譽感。在學習上你能認真聽老師上課，作業能按時完成。老師記住了你的優點。老師希望你在學習上再刻苦些，對不會的問題要大膽地問，注意學習方法。老師相信你一定能做好。
6.曼聲細語，卻又熱情高漲。我清楚，你曾經困惑過，但是那麼多一團一團的煩惱，你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕鬆上陣，也是緊張上陣。因爲，完美的緊張就是徹底的輕鬆。
7.你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心，學習刻苦，勤于思考，有很強的進取心，能克服在外求學的諸多困難，有較強的生活自理能力，能吃苦，與人爲善，尊敬師長，積極參加班級事務，學習成績優良且穩定。希望繼續努力，始終保持穩中有進的態勢，相信你會做的更好。
8.她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對於學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因爲一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境，愛護公物。
9.笑意最富文藝色彩的一個。常常觸摸文字的墨香，總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨處，常見你牽着雲兒在走廊間飄逸。精益求精，善始善終，每次作業都做到盡善盡美者，不多，但必定有你。
10.你是個既聰明又勤奮，有思想、有目標的男生。善於思考，聽課認真，做事仔細，尊敬老師，友善同學，尤其是熱情爲班級服務，協助老師工作，具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對，成績優良且較穩定。品質好，潛力大，相信你會更加努力，學無止境，爭取更好的成績。
11.從小就淘氣的你，隨着時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裏，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班裏遙遙領先，被同學們譽爲“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今後的前道路上更上一層樓!
12.你說自己“沒主見，有點隨衆現象”，試問：你爲誰而生活、學習呀?這個學期裏，你沒有違反校紀校規，要是能樹立學習信心，確定學習的目標，你會有意想不到進步的。
13.你一向能自覺遵守紀律，跟大家和睦相處，友好待人。在家裏也會幫父母做家務活。希望你注意課堂環節，開小差會直接影響到自己，也會影響到別人;另外也要注意休息，保證足夠的睡眠時間。
14.你是一位個性活潑愛動、開朗，熱衷於體育運動的女生。課堂上積極思維好問，對知識充滿着渴求之心。你想做一個平凡的自我，擁有平常之心，不錯的，但沒有了奇蹟，人生就失去光彩了。
15.你是一位有愛心的女孩，你的個性活潑，同學之間能相互幫助，你也能自覺遵守紀律，嚴格要求自己，能知錯而改之。但眼下的學習成績還不盡人意，進步不明顯，有的科目勉強過得去而已，該找找原因了。
1.該生能積極參加政治學習，自覺性遵守學生守則規範，堅毅，踏實，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉。
2.該生是一個很有上進心的學生，學習刻苦勤奮，肯動腦筋，能夠保質保量的完成作業，學習成績不斷提高，尊敬老師，熱愛集體，關心集體榮譽，熱心助人，熱愛勞動，積極參加學校的各項活動，是一名品學兼優的好學生!
3.該生文靜溫和，能與同學和睦相處，有很強的學習積極性，上課時能積極思考老師提出的問題，每次作業都完成得很好，令老師感到非常滿意，學習成績優秀。尊敬師長，關心同學，熱愛集體，是一個全面發展的好學生。
4.該生是一個很有個性的學生，能力很強。在學習上刻苦磚研，思維靈活，求知慾強，刻苦、勤奮、富有進取心，學習成績優秀。遵守紀律，關心集體，積極參加集體活動，待人謙和、善良，是一個品學兼優的好學生。
5.該生是一個聰明、活潑、可愛的學生，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，理解能力強，學習接受能力強，踏實勤奮，吃苦耐勞，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常的刻苦自覺，成績優秀，關心集體，助人爲樂，與同學相處融洽，是一個全面發展的好學生。
6.該生是一個文靜、可愛的好學生。在課堂上能積極發言，作業能認真完成，學習上腳踏實地、勤奮好學，懂得方法、技巧，成績優秀，生活上艱苦樸素，尊敬師長，關心集體，與同學能和睦相處，是一個優秀的中學生。
7.該生尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，環保意識強，學習成績優異，是一個品學兼優的學生。
8.該生善良真誠，開朗大方，勤于思考，熱愛學習，樂於助人，關心集體，體貼他人，是非分明，從不計較個人得失。總是能在需要你的時候出現，替老師分憂，替同學解難。是一名優秀的學生。
9.該生堅毅，踏實，熱情，勤學上進，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，樂於幫助同學，爲同學們信任和喜愛。嚴格要求自己，勤奮、刻苦，成績優異。
10.該生是老師心目中優秀的學生，同學心目中學習的榜樣。踏實的作風，孜孜不倦的嚴謹態度，始終以平和，積極的心態面對生活和學習，嚴於律己，品行端正，爲人誠懇，待人友善;認真做事;性格沉穩，心態平和，有良好的心理素質，有聰明的頭腦。
11.該生能嚴格遵守學校的各項規章制度，懂禮貌，愛學習、愛勞動，爲着自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，學習認真，喜歡課外閱讀，知識面較廣。做事踏實、負責，深得老師同學的喜愛，是一個優秀的中學生。
12.該生性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行爲舉止文明，謙虛、誠實，樂於做好自己的本職工作，從小事做起，默默爲班集體爭榮譽。能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鑽研精神，是一個優秀的中學生。
13.該生爲人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行爲舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力強。在平時學習中能統籌兼顧，紮實學習，成績優異。
14.該生思想健康，積極上進，嚴於律己，品行端正，爲人誠懇;學習認真，能主動完成老師佈置的任務，學習成績進步快;有充分的自信心，有敏捷的思維，學習上較認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善於把握自己，是一個優秀的中學生。
15.該生是個聰明、直爽的學生，對待他人熱情友好，聰穎好學，積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作，深得老師的信任。
16.該生熱情、大方、誠實，善良，單純，樂於助人，關心集體，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，有戰勝困難的信心及毅力，是個成績優秀的好學生。
17.該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂於助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀，對待學業認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助。
18.該生是一個很有上進心的學生，學習刻苦勤奮，肯動腦筋，能夠保質保量的完成作業，學習成績不斷提高，尊敬老師，熱愛集體，關心集體榮譽，熱心助人，熱愛勞動，積極參加學校的各項活動，是一名品學兼優的好學生!
19.該生文靜溫和，能與同學和睦相處，有很強的學習積極性，上課時能積極思考老師提出的問題，每次作業都完成得很好，令老師感到非常滿意，學習成績優秀。尊敬師長，關心同學，熱愛集體，是一個全面發展的好學生。
20.該生是一個很有個性的女孩，能力很強。在學習上刻苦磚研，思維靈活，求知慾強，刻苦、勤奮、富有進取心，學習成績優秀。遵守紀律，關心集體，積極參加集體活動，待人謙和、善良，是一個品學兼優的好學生。
21.該生是一個聰明、活潑、可愛的學生，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，理解能力強，學習接受能力強，踏實勤奮，吃苦耐勞，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常的刻苦自覺，成績優秀，關心集體，助人爲樂，與同學相處融洽，是一個全面發展的好學生。
22.該生尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，環保意識強，學習成績優異，是一個品學兼優的學生。
23.該生善良真誠，開朗大方，勤于思考，熱愛學習，樂於助人，關心集體，體貼他人，是非分明，從不計較個人得失。總是能在需要你的時候出現，替老師分憂，替同學解難。是一名優秀的學生。
24.該生堅毅，踏實，熱情，勤學上進，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，樂於幫助同學，爲同學們信任和喜愛。嚴格要求自己，勤奮、刻苦，成績優異。
25.該生是老師心目中優秀的學生，同學心目中學習的榜樣。踏實的作風，孜孜不倦的嚴謹態度，始終以平和，積極的心態面對生活和學習，嚴於律己，品行端正，爲人誠懇，待人友善;認真做事;性格沉穩，心態平和，有良好的心理素質，有聰明的頭腦。
26.該生能嚴格遵守學校的各項規章制度，懂禮貌，愛學習、愛勞動，爲着自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，學習認真，喜歡課外閱讀，知識面較廣。做事踏實、負責，深得老師同學的喜愛，是一個優秀的中學生。
27.該生性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行爲舉止文明，謙虛、誠實，樂於做好自己的本職工作，從小事做起，默默爲班集體爭榮譽。能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鑽研精神，是一個優秀的中學生。
28.該生爲人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行爲舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力強。在平時學習中能統籌兼顧，紮實學習，成績優異。
29.該生思想健康，積極上進，嚴於律己，品行端正，爲人誠懇;學習認真，能主動完成老師佈置的任務，學習成績進步快;有充分的自信心，有敏捷的思維，學習上較認
真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善於把握自己，是一個優秀的中學生。
30.該生是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，聰穎好學，積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作，深得老師的信任。
31.該生熱情、大方、誠實，善良，單純，樂於助人，關心集體，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，有戰勝困難的信心及毅力，是個成績優秀的好學生。
32.該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂於助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀，對待學業認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助。
33.該生學習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績穩定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環境，受到老師同學的好評。樂於助人，關心集體，體貼老師，學習踏踏實實,不畏挫折，是一個優秀的中學生。
34.該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，能與同學朝夕相處、融洽和睦。聰穎好學，積極思考、善於發問。愛好體育，敢講真話、能做實事，善於思考，具有一定辦事能力，是一個優秀的中學生。
35.該生有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，是一名優秀的學生。
36.該生自信、豁達、熱情，獨立而有個性、活力和朝氣，聰穎好學，積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作，深得老師的信任，是一個品學兼優的學生。
1. 在昔日的時光中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對。你認真刻苦虛心誠實，因此贏得了老師和同學們的一致好評。但有時，你還缺少些恆心，急於求成。“千里之行，始於足下”，希望你能憑着自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。
2. 我還記得你是第一個讓老師爲你借校服的同學，當時我很生氣，但是從那以後，你樂意把每一件小事做好，再也沒有發生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加，從此，你好像換了一個人似的，開始重視學習，各方面表現都很出色。昨天數學老師也在我面前誇你呢，老師爲你高興!也感謝你的父親!
3. 你是我們班少有的爸爸媽媽都來開家長會的幸運者。要知道你的母親她可是你的繼母呀!這說明你是一個很懂事的孩子。那天老師搞了一個綜合能力測試，你是本班唯一能過關的男生，總之無論從哪一方面來看，你都應是一個很優秀的學生。你覺得自己是嗎?爲什麼呢?找出原因之時，就是你開始進步之日。試試看吧!
4. 你是我的語文科代表，開始你就被老師數落過，但你做到了不犯同一樣的錯誤。以後，你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是，你在自己進步的同時，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學。你是同學們可信賴的人，也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去，將會是老師家人同學的驕傲!
5. 下雨天的你，穿一雙長長的濺滿黃泥的靴子，臉上洋溢着透身的朝氣，活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學，你熱情好客，有情趣，思維活躍。你很善於交友，虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學請教，你的進步是大家有目共睹的。你還是一個能幹的男子漢，凡是班上的拖帕桌子壞了之類，都是你心甘情願做的事。學習中，如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了。那天你笑着對我說，你在外打工的父親還是很看重各科成績的。試試看吧，能學好語文的你一定也能學好其他科的!
6. 凡是你認真做的事，就會有好的結果。比如你的作文有被當做範文的時候;你有本班“數學家”的稱號。但是數學市裏競賽你卻沒有發出“數學家”的神威。爲什麼呢?這麼優越的智力，學好英語是沒問題的，可你卻把課餘的時光大大方方的給了“遊戲”，一雙好好的大眼睛也給了它，多不值呀!對你母親的行爲你很不滿，而你呢?試一試你先自己改過了，看你母親又如何呢?
7. 你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看。從此你以嶄新的形象出現在老師同學家長的面前。任何一次班上的集體活動，你都主動出謀劃策。男籃比賽中，你讓同學們改變打法，讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開始老是得不到滿分，當另一位同學接受挑戰的時候，你也主動參與進來，與她一起督促同學做，直到檢查得了滿分爲止;教室門窗的關鎖，你也主動包攬，而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離，撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!
8. 物質條件的優越沒有使你變成精神上的窮漢，因爲很幸運的是你有懂得教育你的父母。你爲人誠實，與同學關係相處不錯。在學習上，你也有學好各科的願望，昨天數學老師跟我說，最近你的數學上的進步也很大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。不過沒關係：“記住笑在最後的纔是真正的勝利者。”可惜的是關鍵的一年你卻對遊戲入了迷，你是不幸的!——當學習任務都不能很好完成時。
9. 你是一個不服輸的男子漢。你的身體素質不錯，運動場上的你一味奪冠!說明你的智力也沒問題，你小學基礎很差，學起來很吃力，但你能做到勤奮不已。所以不管是憑日的作業，還是考試的成績，你都能超越自己，也超越了別人。你總是默默地爲班集體的每一項活動而增光。相信“工夫不負有心人”，最後的勝利一定屬於你的!相信關心你的母親會等到你成功的那一天的!
10. 你是一個聰明的男孩，你有強烈的自尊心，是小學出了名的躲學大王。也是出入遊戲廳的常客。可來到我們班的你，除有一次因與其科任老師發生糾紛，在科任老師強烈要求請你家長來以外，你沒有跟你的父母丟過臉。這學期的家長會，你的爸爸媽媽還開開心心來參加了。你不知道老師爲你有多高興呀!以前的你，可是讓他們羞見老師的!只要你肯下工夫，你想讀那所大學都行!相信你一定會美夢成真的。
11. 你聰明，有學好每一科的願望。這學期的進步很大，很少有不能完成作業的現象。你有許多朋友，說明你是一個爲人比較耿直的人。但也曾因不願得罪朋友而嚴重違紀，好的是那次以後你做到了“每做一件事，都要三思而行”，明白了朋友的真正含義，你沒有再犯同樣的錯誤了。這都要感謝你的父母，樂於與老師配合。現在的你，越來越像一個真正的男子漢了!老師爲你的進步而高興!
12. 你活潑開朗，落落大方。班會課上，總能聽到你響亮自信的演講;集體活動中，總能看到你奔忙靈動的身影。作爲班長，你很稱職，總是一絲不苟地做好本職工作。學習上，你也能積極主動，並能保持的成績。希望在今後的學習中，能克服困難，勇往直前，爭取立於不敗之地。
13. 聰明活潑的你總是面帶自信的微笑。課堂上，大家都被難題難住而沉默不語時，你的舉手總能給老師一個驚喜。作爲紀律委員，你工作認真負責，只是有時缺乏一點嚴肅性。你如果能夠提高對自己的要求，給自己制定更高的學習目標，併爲之努力奮鬥，你會更加出類拔萃。
14. 你文靜秀氣，默默無聞中顯示出你不懈的追求。雖遇挫折卻能坦然面對，並積極尋找方法，以利再戰。今後的學習中，望你能多於同學交流接觸，取人之長，補己之短，並形成自己的一套學習方法。相信經過你的努力，你會成爲一名的中學生的。
15. 你活潑好動，聰明可愛，學習勤奮，勞動積極。平時的學習主動認真，尊師守紀。如果能夠對自己的要求再高些，學習放面在鑽研一些，再加上你的腳踏實地，你一定會有更大的進步。
1. 我不知你是如何看待我們師生之間的關係與感情的，但我明白自己的感覺，那就是視你如弟如友。你學習刻苦努力，成績突出時，我欣喜，我激動;你工作上失策了，生活上放縱了，我焦急，我傷懷。
2. 最近一段時間，你情緒波動得厲害，學習成績也有些下降。於是，涌上爲師心頭的是一陣陣揪心的酸楚……當我看到你的母親爲你的成長熬白了的青絲，爲你的學業充滿企盼的眼神，不知你是否感覺到她已將全部的愛毫無保留地拋灑於你。你若在即將扣響青春大門的瞬間，不能正確地把握自己，我真擔心你反到會被這重如泰山的愛壓垮。
3. 在老師的眼裏，你是一個熱情奔放熱愛集體的好學生，願意主動與老師親近接觸。但每當想起你及格線以下的學習成績，我的心裏總是酸酸的澀澀的。在新的學期裏，你願意揮動勤奮的雙槳，爲老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者，事竟成”，老師相信你一定會成功的!
4. 你聰明伶俐，活潑可愛，你那一張張彩照多漂亮呀!老師還特別愛聽你唱歌。但爲什麼你的學習卻和你的外表歌聲有那麼大差異呢?下學期，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那麼優秀!
5. 當你一次次主動地幫助同學打掃教室時，當你爲一道難題凝神沉思時，當你單薄的身體奔跑在運動場上時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作爲老師的我，是多麼高興!我爲你的熱心勤奮和勇敢而高興!如果你能在學習上抓緊時間，精力集中，踏實認真，那麼，我想目前你的學習成績不會如此不如人意的。因爲你具備飛躍的基礎。
6. 老師剛接班時，同學們最信任的是你，各科成績最好的仍是你。可能是故意想找你的不足吧?我漸漸發現了你學習上有些知識點掌握得不靈活，體育達標成績不夠理想。希望你在下學期發揚優點，克服弱點，讓實踐證明你是一名永遠經得起推敲的好學生!
7. 你是個感情世界豐富的女孩，你比同齡人富有，因爲你有一枝善於表情達意的筆，可以寫出你心底的煩惱和快樂，讓關愛你的人瞭解你，與你分擔，與你共享。能與人順利地溝通，你應該意識到這是一種難得的幸福。但也正像你所說的，初三了，好多風花雪月的心情要暫時收起來。學習很累，但斑斕的世界不會因爲你的疲憊停下來。人，生來有許多責任要負擔，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任!爲了追求我們所愛好的一切東西，以及那些愛我們的動人雙眸，我們整日地奔波忙碌，而又甘之若飴。成功是人生的一種異樣的幸福，但幸福需要付出等待和忍耐。明白了這個道理，可以讓我們甘心地付出，也可以讓年輕的心不再那樣躁動，對嗎?
8. 看你作業認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有着認真的態度。老師一直認爲上課好講話的同學一定不會是你，但爲什麼又偏偏是你?如果你的課堂表現也能像你的字一樣漂亮，那麼老師和所有的同學一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優秀的，我期待着你以後有更好的表現。
9. 你那原本美麗慧黠的雙眸爲什麼被憂愁遮掩，開朗大方猶如銀鈴般的笑聲什麼時候銷聲匿跡了?你是班級的“種子選手”，爲什麼輕易地把它讓給了別人?記得你曾偷偷地塞給我一個紙條，說你願意成爲我的驕傲。可是現在怎麼了?能告訴我嗎?老師願意成爲你的知音，你的朋友，老師願意爲你保密。希望你會成爲我永遠的驕傲。
10. 驚悉你的身世，我爲你感到不平，並付以深深的同情。對於家庭，我們誰都無法選擇，可對自己的未來，卻可以作出選擇。堅定你的信念，用自己的努力，用自己的拼搏，拼出一個嶄新的未來。努力吧，你會成功的!若有困難，別忘了你還有老師和同學，我們隨時會向你伸出援助之手的!
11. 你的苦惱老師知道：父母的望子成龍，老師的殷切期望，你都很在意。只是你的成績不夠理想，你也想好好學，但基礎太差總是學不好，認爲自己是個壞學生。對嗎?其實，老師從未用學習成績去劃分學生的好壞，你有能力，你善良有禮貌，關心集體，同學關係處得很好，這些都是你的優點與長處。今天，讓我告訴你：老師很喜歡你，即使你將來沒能考上大學，我相信踏入社會後，你也一定會成爲一個事業有成的人。拋開苦惱，還自己一個真實的自我，好嗎?當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的!
12. 勝利的果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改爲“開創”時，才能擁有一個真正屬於自己的美好的明天!
13. 一個愛好音樂的人，可不可以對音樂課及考試馬馬虎虎?一個想當警察的人，可不可以在體育課裏偷懶?一個到重點中學讀書的人，可不可以在學習上不盡力?如果不可以的話，該怎麼做?本學期你有所進步，但憑你的能力，你是可以有更大的進步的。老師期待着你!
14. 籃球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶它的戰術它的一個接一個的投籃令人着迷。你是有這方面素質的，所以你能進學校籃球隊。在學習這個賽場上，你的素質也是優秀的，但是要想取得勝利，也一樣需要拼搶需要戰術需要不停歇，如果站着不動，是不會得球不會進籃的，在對抗中必敗無疑。而學習這個賽場上對手更多，拼搶更烈，時間更長。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那麼，上場戰鬥吧!
15. 精神，就像是春風，冰河將因之解凍，枝頭將因之泛新，花朵將因之綻放。振作精神，世界便會改觀，陽光便會燦爛，勝利便會來到。
1. 你熱愛集體，勞動積極細緻，是個品行端正的女孩。但有時不能嚴格要求自己，易受周圍環境的影響。一學期來，學習成績有所進步。但你若能制定更爲高遠的目標，在學習上更多的投入，你一定會取得優異的成績。
2. 誠實的你憨厚淳樸，一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩，平時你不苟言笑，遵守紀律，尊敬師長。雖然學習成績目前不是十分理想，但如果你能克服懶惰貪玩的毛病，憑你堅強的意志和刻苦的努力，一定會取得明顯的進步。期待着你的努力和提高!
3. 忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影，更忘不了你的執着進取之心。雖然你總默默無聞，但你對班集體充滿了熱愛。一學期來，通過你的努力，你在學習上取得了一定的進步。其實，
4. 學習就是一場競賽，誰付出的汗水多，誰找到了最好的學習方法，誰就能容易獲勝。希望你在今後的學習中，能以銳意進取的精神，勇於拼搏的果敢，在成績上能有突飛猛進的提高。
5. 憨厚善良的你總是面帶微笑，撲閃着明亮的眼睛。你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。你有着強烈的自尊心，在學習上也較認真。但由於你沒有正確的學習方法，加之缺乏鑽研的精神，至今成績還不能令人滿意。希望在新的一年裏，鼓足幹勁，克服困難，勇往直前，爭取早日進步。
6. 一學期來，你發生了明顯的變化。原本守紀好學的你漸漸喜歡說些不相干的閒話，同學之間也偶爾有些摩擦，這些都來源於你對自己要求的放鬆，並且已經嚴重影響了你的學習成績。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奮鬥目標，併爲之努力。相信憑你的聰明，加上你踏實的學習，一定會取得明顯進步的。
7. 你一如你的名字那樣沉靜端莊，少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來，你在學習上嚴格要求自己，課堂上聚精會神，作業保質保量，是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年裏，望你更加嚴格要求自己，找到適合自己的學習方法，爭取更大進步。
8. 活潑好動的你總有說不完的話，做不完的事。你熱心班級工作，關心同學，勞動積極主動，也能處處爲他人着想。課堂上認真聽課，積極發言，作業也基本能按時完成。如果你能更加嚴格地要求自己，更刻苦鑽研，認真完成每次作業，你一定還會有更大的進步。
9. 其實，你是一個聰明活潑的男孩，但由於過於活潑，花在學習上的精力就顯得不足了，即使在課堂上也難定下心來。美好的未來要靠今天的努力。爲了你的將來，從現在開始，靜下心來，認真做好每一件事，積極主動地投入到學習中去，你一定會得到應有的回報。
10. 坐在後排的你給老師的印象就是安分守己，尊敬師長的女孩。你性格溫和，樂於助人，學習認真刻苦，作業總是整潔美觀。課堂上認真聽課，積極思考。學習成績也有所提高。在今後的學習過程中，望你能更加嚴格要求自己，爭取更大提高。
11. 你樸素大方，勞動積極，熱愛集體。平時能夠認真上好每一節課，按時完成作業。你勇於接受挑戰，並能積極主動地爲勝利努力。在今後的學習中，望你能保持一顆上進之心，像奔跑在賽場上的你一樣，迎接來自各方面的挑戰，並獲得最後勝利。
12. 你爲人憨厚忠誠，尊師守紀，熱愛勞動，團結同學，關心集體。但在學習上缺乏主動探索的精神，有時還缺乏自我控制能力。逐漸長大的你應該有目標有追求地度過每一天。新的學期裏，希望你能以新的精神面貌投入到學習中去。
13. 貪玩好動的你總是能引起老師的特別注意，自習課上你也不能安分守己。但你誠實單純，知錯能改。只是學習上欠缺刻苦主動的精神。希在今後的學習中提高對自己的要求，確實按自己的計劃去做，這樣纔能有明顯的進步。
14. 你純真可愛，尊師守紀，熱愛勞動，關心集體，學習積極主動，作業總能按時完成。但的成績不僅僅要靠勤奮，還要講究行之有效的方法。希望在今後的學習中你能主動向有經驗的同學學習，並形成適合自己的一套方法，爭取更大進步。
15. 作爲體育委員，你能認真負責地配合體育老師上好每一節體育課，值日時也能主動帶頭。但作爲一個合格的中學生，你還應該學會上好所有的課，刻苦學習所有學科，並在班級中與同學友好相處。在今後的學習中，希望你能嚴格要求自己，在學習上更多地投入時間和精力，這樣才能取得應有的進步，不會辜負家長和老師殷切的希望。
1. 聰明活潑的你總是忽閃着一雙明亮的大眼睛。英語科代表的工作認真負責，一絲不苟。課堂上積極發言，作業總是那麼認真整潔。如果你能爲自己制定更高的目標，並努力地去實現，你一定會成爲更的學生。
2. 沉着穩重是你做班長的良好素質，勤奮刻苦是你做好學生的先決條件。 一學期來，我驚喜地發現，你在進步，無論是學習成績還是班級管理方面，希望在今後的學習中能克服一切困難，努力保持優異成績。
3. 沉默寡言的你有着與你年齡不太相稱的成熟與寧靜。你勞動積極細緻，工作認真負責，尊敬師長，熱愛班集體。學習成績不太穩定，希望在今後的學習中，多與同學交流，揚長避短，努力提高學習效率，爭取更大進步。
4. 你言語不多，卻也顯得活潑幽默。你總面帶微笑，尊敬老師，學習勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一 學期裏，你取得一定的進步。希望在今後的學習 繼續保持優點。克服缺點，爭取更大進步。
5. 你聰明伶俐，活潑，做事總那麼有條不紊，一絲不苟，學習認真踏實，工作負責，待人真誠，勞動積極。在今後的學習中，望你能改變一些學習習慣，努力提高學習效率，爭取在較短的時間裏形成一套適合自己的學習方法，爭取更大進步。
6. 聰明可愛的你言語不多，卻總是面帶自信的微笑，你尊敬老師，團結同學，熱心幫助別人，學習踏實勤奮，工作認真負責。今後，望你更加嚴格要求自己，珍惜每一分鐘，爭取找到最有效的學習方法，在學習上更上一層樓。
7. 你勤奮好學，工作認真踏實，班幹部工作主動積極，你的作業總讓老師賞心悅目，課堂上你不多說一句廢話，總是那麼聚精會神。但在學習中也存在着不足，學習效率不是很高。在今後的學習中，還應多與有經驗的同學交流，注意學習方法，提高學習效率，爭取更大進步。
8. 你總是沉默寡言，但熱愛班集體，關心同學，勞動積極認真，學習較認真，但缺乏鑽研精神，有時缺乏自我控制能力。在今後的學習中，希望能確定努力方向，更加主動，克服惰性，爭取在成績上取得更大進步，達到自己的目標。
9. 你是一個性格內向言語不多的男孩。你尊敬老師，團結同學，熱愛班集體。作業能夠按時完成，課堂上也能認真聽課，如果能夠對學習投入更多的熱情，相信你會更加主動地在知識的海洋裏遨遊，學習上也會取得更大的進步。
10. 活潑可愛的你聰敏伶俐，待人熱情大方，尊敬老師，熱愛班級集體，在集體活動中表現積極主動。學習認真勤奮。一學期來，你取得了可喜的進步，這與你的自信和努力是分不開的。希望在新的一 年裏，你能戒驕戒躁，更上一層樓。
11. 你性格內向，寡言少語，尊師守紀。但在學習上尚缺乏主動精神，作業經常拖拉。一學期來成績有所下降。新的一年裏，希望你鼓足勇氣，一改懶散拖拉的學習作風，提高學習效率。爭取在成績上取得長足的進步。
12. 你熱愛集體，關心同學，勞動委員工作認真負責，只是學習上有時做得不夠好。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年裏，你以積極主動的態度投入到學習中去，嚴格要求自己，爭取早日進步。
13. 你聰明活潑，有着鮮明的個性，天才其實是努力的結果。如果你能以更認真的態度更勤奮的作風更嚴謹的思想來對待學習，你一定會取得更大的進步。當然，在成長過程中，還需要不斷完善自己的個性。這樣，你才能脫穎而出。
14. 老師眼中的你總是安靜地坐在教室裏。你誠實可愛，作業總能按時完成。對待同學熱情大方，學習成績有所退步，其根本原因在於你聽課的效果不好，注意力不太集中，以及作業的質量有待提高。希望在今後的學習中，你能全力以赴，爭取早日進步。
15. 你淳樸善良，誠實可愛，工作認真負責，勞動積極主動。作業總能按時完成，課堂上也能認真聽課。希望在新的一年裏，你能更加勤奮刻苦，戒驕戒躁，提高對自己的要求，從而在學習上取得更大進步。
