以前見過一對母女在廣場上玩，看樣子孩子也不大應該還沒開始上幼兒園，玩了沒一會就聽到這個媽媽大聲斥責孩子“你知不知道，你這麼黏人很討厭！”“你就不能自己在旁邊玩會嗎？真是讓人心煩！”說着還推開孩子的小手，小女孩委屈地還是伸手喊着“媽媽媽媽”…… 如果孩子是父母自己帶沒人幫忙，一般從幼兒園接孩子回到家陪着玩一會，媽媽就該做飯了，孩子可以自己玩玩具或者看看動畫片，當你在廚房忙活半天出來招呼孩子吃飯的時候，有些孩子還是該玩玩、該看看，似乎聽不到你剛纔說的話，這個時候你很看你能會說“叫你幾遍了你聽不到啊？你就不能讓人省點心”“你能不能好好聽話，再這樣下去以後就別想看動畫片，只會給我添麻煩”……
上面的提到的情景可能多數父母都不陌生，如果是你面對這樣的情況發生又會對孩子說些上面呢？尤其是面對正在語言發展階段的小孩子，這說話還真是有些講究。
孩子在3歲以內是口頭語言發展的關鍵期，在家裏接觸更多的就是父母，我們更是要通過自己的語言、動作、表情傳遞給孩子更多的信息，使孩子感受到來自父母最溫暖的愛、安全、信任，這樣他們纔會更有力量去探索周圍，不斷地發展自己的各項能力。 不管是小嬰兒還是長大一些的幼兒，孩子們還處在一個依賴父母帶領自己去認識和了解這個世界，同時也會通過父母來認識自己、評價自己，如果總是因爲帶孩子忙碌、心煩就經常脫口而出一些負面、貶損孩子的話，傷害的就不止是孩子的自尊心。因爲在他們還不具備各項成熟能力的前提下，孩子會通過父母的言行來“衡量”自己，儘管他說不清楚，也不會分析，可是與生俱來的感受能力也會讓孩子內心受傷，甚至留下心理陰影籠罩自己。
4、儘量避免使用負面語氣說話。帶孩子不是容易事，誰也不會天天都有好脾氣，所以請你儘量、儘量少用這樣的說話方式比如：
“你要是再不……小心我……”
“你真是讓人失望竟然連這個都做不好”
“你必須……否則……”
“壞孩子就是像你……” 類似帶有指揮、命令、否定等負面意義的說話方式大家平時還要多注意，儘量少說一些吧。
