活动目标：1、能够知道帮助他人，能用语言表达自己的想法。2、愿意给他人带来快乐。3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。4、培养幼儿的尝试精神。活动准备：故事"微笑"PPT、哭和笑的表情图、白色圆......

活动目标：1、尝试用小手小脚探索不同的声势节奏，并用动作表现出来。2、感受用声势节奏为4/4拍乐曲伴奏的乐趣，形成初步的节拍韵律感。活动准备：教具：小手小脚图片，指挥棒，4/4拍音乐，磁性黑板。学具：幼儿每人一套小手小脚图片。......

活动目标：1、练习助跑跨跳过45厘米的平行线。2、巩固钻平衡等身体基本技能。3、具有勇敢精神，能积极完成任务。活动准备：奥特曼贴纸；怪兽图片若干；平衡木；山洞；粉笔；红旗；吸管。活动过程：1、教师手持红旗做指挥官，幼儿扮奥特曼。......

幼儿园找不同教案。幼儿通过找出两幅图中的不同之处可以培养自己的观察能力，通过找出不同之处可以让幼儿比较不同之处哪个比较好，比较适合，培养幼儿自己的想法。幼儿园找不同教案：活动目标1、引导幼儿按顺序观察图。2、能......

活动目标：1、从自身及周围环境的变化中，感受初春的到来，了解春天的基本特征。通过小燕子的眼睛，感受春天万物复苏的景象。从而培养幼儿热爱大自然的美好情感。2、让幼儿尝试创编故事，提高幼儿语言表达能力以及表现力。3、......

活动目标：1.引导幼儿自己尝试区分泥土，石头，了解它们的性能用途。2.通过尝试，激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5.激发幼儿乐于探索......

活动目标：1、知道自己身体的不同部位的不同作用，学习运用身体不同部位移动身体，提高身体的灵活性和身体动作的表现力。2、引导幼儿积极探索新的动作，从不同角度思考，独立或合作设计完成动作要求，发展幼儿创新技能。3、在活......

活动目标：1、学习分组合作，讨论春游前要准备哪些实用、必备的物品，以及春游时应注意的安全事项并制作成“春游小计划’。2、知道合作时要和同伴商量并听取他人的合理意见。活动准备：1、教师制作春游计划表。2、幼儿用书。......

活动目标：1、萌发幼儿节约用水，保护水资源的意识。2、培养幼儿的理解能力及大胆表达自己感受的能力。3、帮助幼儿了解水的用途。知道水对人类、动物、植物的重要性。活动重难点：重点：引导幼儿知道水的重要性。难点：培养幼......

活动目标：1、在游戏情境活动中，进一步感知好习惯的重要性。2、在自我评价中，逐步引导孩子坚持养成良好的习惯。3、积极、愉快地参与活动，乐意表达自己的看法。活动准备：1、创设一个“家”的情境，两组游戏材料：a组玩具；b组图书......

活动目标：1、通过教学活动，让幼儿在欣赏抽象画的基础上，初步理解梦境可以不用将具体事物画出来，知道不同的色彩可以表现不同的梦境。2、让幼儿学会重彩转印画的基本步骤，体验玩色活动的乐趣。3、培养幼儿感受、欣赏和表现......

活动目标：1、学习不受物体排列位置影响正确数数。2、萌发对封闭式数数活动的兴趣。活动准备：PPT、有不同数量苹果的苹果盆图片、数字卡片、固体胶。活动过程：一、数一数——学习在封闭状物体内的数数的方法。1、出示呈封......

活动目标：1、熟悉歌曲旋律，学唱歌曲。2、激发幼儿唱歌的热情，体验歌唱的快乐。3、愿意参加音乐活动，培养幼儿创编兴趣。活动准备：母鸭头饰，小鸭头饰，《母鸭带小鸭》课件。活动过程：一、激发兴趣，导入歌曲：小朋友们，今天老师给你......

活动目的：1、发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作，培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。2、让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的快乐。3、培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。活动准备：道具：树若干棵，小矮人裙子12条，老巫婆扮演......

活动目标：1、提供各种材料供幼儿进生比赛活动，感受不同的坡与物体速度的关系。2、在探索研究的基础上，组织幼儿进行交流。3、让幼儿学会初步的记录方法。4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。活动过程：（一）幼儿交流......

活动目标：1、知道爸爸妈妈不在家，自己不能给陌生人开门。2、通过观看情境表演、讨论的方法，了解一个人在家时的安全知识。3、有初步的自我防范和自我保护的意识。活动准备：了解有哪些幼儿有一个人在家的经验。活动过程：一......

活动目标：1、启发幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏。2、继续引导幼儿在一定范围内四散追逐跑。活动准备：1、几种花的头饰2、认识了解迎春花、桃花等花儿。活动过程：一、游戏：荷花荷花几时开。1、请一幼儿扮荷花，集体游戏，提醒......

活动目标：1、倾听和理解故事内容，知道做错了事情要改正。2、通过讨论，能大胆、积极、清楚地表达。3、感受与同伴在一起的快乐。4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。5、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。......

活动目标：1、探索高跷与多种器械相结合的多种玩法。2、尝试用高跷进行跳圈，跨20--25厘米高度的跨栏的训练，利用高跷加强幼儿身体平衡的能力。3、幼儿能够在游戏中体验竞赛获胜的成功感，并形成初步的集体荣誉感。活动准备：......

幼儿园中班穿鞋子教案。对于现在的幼儿来说，都是家里的小公主小皇帝，基本上很多事情都是家长包办了的，在幼儿园没有家长来做了，就可以开始教他们一些最基本的生活技能了，比如说“穿鞋子”。幼儿园中班穿鞋子教案：活动设计背......