严防溺水手抄报内容,严防溺水是需要家长老师和学生们一起努力才能做到的事情,每年夏天的溺亡事故让人触目惊心,我们一定要做好严防溺水的保护工作,不能让自己受到伤害。
手抄报一:预防溺水安全知识
1、应在成人带领下游泳,学会游泳;
2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
3、不去非游泳区游泳;
4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
二、溺水时的自救方法:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
三、发现有人溺水时的救护方法:
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内!
四、同伴溺水后如何急救?
万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。
五、岸上急救溺水者方法:
1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院
手抄报二:防溺水安全知识
一、预防溺水的措施:
1.小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;
2.不要独自在河边、山塘边玩耍;
3.不去非游泳区游泳;
4.不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
5.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
二、溺水时的自救方法:
1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3.身体下沉时,可将手掌向下压;
4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
三、发现有人溺水时的救护方法:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2.将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
4.尽快联系急救中心或送去医院
手抄报三:防溺水安全标语
1、水是生命的源泉,但也有致命的威力!
2、水是生命之源,请远离水源地。
3、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。
4、加强安全管理,建设平安校园。
5、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断。
6、珍爱生命!不要一人下水游泳。
7、珍爱生命,远离危险水域。
8、我防溺水有高招,游前热身第二招。
9、生命只有一次,请远离“水”边。
10、生命只有一次,溺水只差一念。
11、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水!
12、为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。
13、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
14、私自游泳很危险,不去深水很重要。
15、防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。
16、为了你的生命安全,请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。
17、生命只有一次,溺水只差一念。
18、让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。
19、安全二字记心中,远离危险身体好。
20、游泳热身很重要,预防溺水要记牢!
21、生命只有一次,安全伴君一生。
22、防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。
23、此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
24、依法监护子女,杜绝溺水事故。
25、生命第一,预防溺水;
26、强化安全教育,防止溺水事件发生。
27、赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。
28、珍爱生命,坚决不下水游泳;
29、我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
30、注意安全常记得,快快乐乐每一刻。