1、讓幼兒進一步認識各種蔬菜,初步瞭解蔬菜對人體的作用。
2、培養幼兒每天吃蔬菜、吃各種蔬菜的好習慣。
活動準備:芹菜、蘿蔔、胡蘿蔔、黃瓜、青菜、葱、花菜、西紅柿等蔬菜、籃子等。
活動過程:1、談話
教師引導幼兒觀察蔬菜,提問:“你們都認識嗎?”請幼兒説出蔬菜的名稱。
2、找一找
分別找一找蔬菜的哪個部位可以吃,如蘿蔔吃根,捲心菜吃葉,西紅柿吃果實,花菜吃花,芹菜吃莖(葉),請幼兒將蔬菜放在相應的籃子裏。
3、啟發幼兒討論蔬菜對人體的作用
“人為什麼要吃蔬菜?不吃蔬菜會出現哪些不好的現象?”(鼻出血、口角乾裂、大便乾結、皮膚乾燥等。)
“蔬菜有哪些營養?”引導幼兒自由討論。
教師小結:蔬菜對身體有好處,不同顏色的蔬菜營養不一樣,綠色蔬菜中顏色越綠營養價值越高。我們應該天天吃蔬菜,吃各種各樣的蔬菜,多吃深綠色的蔬菜。
4、蔬菜與衞生:
“蔬菜有哪些吃法?”(炒、做湯、包餃子、涼拌等。)
“怎樣吃蔬菜才健康?”引導幼兒交流。
教師小結:因為蔬菜生長在農田裏,需要農藥和肥料,所以做菜之前要把蔬菜洗乾淨,在水裏多泡泡。特別是生吃西紅柿和黃瓜等,一定要洗乾淨並且去皮。但也有一些蔬菜是農民們用了先進的方法種植的蔬菜,不用對人體有害的農藥,也不讓蔬菜環境受到污染,這種蔬菜叫做“無公害蔬菜”。
活動延伸:
在日常生活中,引導幼兒參觀菜場,並觀察成人擇菜、燒菜的過程。