幼兒園遠離毒品教案。很多幼兒對於毒品都還不太瞭解,可是毒品對於人類的危害不用多説,我們應該從小教育幼兒遠離毒品,保護好自己和家人的人身安全,不要讓毒品毀了自己幸福的家庭。
幼兒園遠離毒品教案:毒品有害健康
活動目標
1、初步認識什麼是毒品,瞭解毒品的危害。
2、遠離毒品,有參與宣傳毒品危害的社會責任意識和良好的生活習慣。
活動準備
1、有關罌粟等毒品的相關宣傳圖片及視頻、香煙盒1只;
2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水。
活動過程
一、活動導入:教師出示PPT圖片。
師:小朋友們,老師今天要請你們看一張圖片(打開PPT罌粟花圖片)請你們説一説,你看完了這幾張圖片之後,有什麼感覺,或者是有什麼想要説的。要説不一樣的,別人説過的我們就不説了。
幼:很美麗,讓人感覺很舒服,五顏六色的真漂亮。
師:它的名字叫“罌粟花”。你們都覺得它很好看對吧。可是,你們知道嗎?就是這麼漂亮的花,幾乎所有的人都不喜歡它。你們想想看,有可能是什麼原因?
幼:因為它上面有刺的,還有很臭的味道;它很容易死掉、枯萎……
老師:小朋友們都吃過蘑菇的對吧,往往那種很漂亮的蘑菇呢,其實是不能食用的,因為有毒,這個我們小朋友都知道了。同樣,“罌粟花”雖然漂亮,但是今天小朋友們都知道了,其實它是一種“有危害的花”。
二、幼兒觀看視頻資料,瞭解毒品的危害。
師:現在,你還覺得”罌粟花“是一種美麗的花嗎?
幼:不覺得了。
師:剛才,我們都知道了罌粟的果實是做毒品的原料,危害我們身體健康。一吃就上癮,對身體有害。
師:那小朋友再想想看,在我們的周圍,除了我們剛才説的毒品對我們的身體是有危害的,還有哪些東西也是危害我們身體健康的,但有的人已經上癮了,戒不掉了?
師:比如,你想想看,爸爸們喜歡抽什麼啊?喝什麼啊?(出示香煙盒,並引導孩子觀察煙盒上的一排小字)。
幼:抽煙,喝酒。
師:對,你看這上面還有你們不認識的字呢:“吸煙有害健康”。
(這裏,孩子們爭論的很厲害,於是我給孩子們討論的時間,同時為接下來的“宣傳海報”設計,做一個思路上的開闊。)
師:都想説的,對吧?那好,給你們一分鐘的時間,和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習慣。聊的時候,再思考一個問題,我們可以怎麼幫助這些人。
幼:告訴爸爸,吸煙、喝酒對身體不好;讓他看新聞(瞭解毒品的危害)讓媽媽罵爸爸不許吸煙。
三、設計“遠離毒品”的宣傳海報。
師:剛才,小朋友們都開動了自己的小腦經,想了很多的好辦法,幫助身邊的人。老師呢,這裏有紙和筆,請你把剛才的好辦法畫下來,我們再一起把它裝飾到這張“遠離毒品”的宣傳海報上,幫助更多的人瞭解毒品的危害、遠離毒品。
幼兒園遠離毒品教案:禁毒教育主題班會教案
教學目標
1、通過活動的開展,使學生了解有關毒品的知識。
2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,教育和引導學生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。
教學過程
一、導入
教師:今天我們來討論一下青少年禁毒的問題
出示課題:珍愛生命 遠離毒品
教師:毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處於生理髮育和心理髮展的重要時期,心理防線薄弱,好奇心強、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人羣。
據調查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年佔80%以上。而且,近年來中小學生羣體吸毒現象有所增加。特別是隨着“搖頭丸”的出現,青少年吸毒人數有進一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那麼它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠大於成人。
二、什麼是毒品及毒品的種類。
1、談話:同學們一定都聽説過毒品,那什麼是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能説一説呢?(指名回答)
2、講解:《中華人民共和國刑法》第357條規定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導致死亡。
3、組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,問:你有什麼感受?(自由談話。)
三、介紹毒品的危害。(結合圖片)
問:毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經系統。
(3)摧毀人的呼吸及循環系統。
(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。
2、毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。
(1)喪失工作能力。
(2)傾家蕩產。
(3)給家人帶來無盡的折磨。
3、吸毒導致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會,成為世界公害。
四、給學生讀有關吸毒者的故事,使學生受到教育。
五、討論,交流體會。
1、瞭解了有關毒品的知識以及危害性,請同學們談談自己的感受。
2、讓學生自由發言。
六、讓學生了解防毒的方法。
1、問:當有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學生髮言。)
2、防毒有五種措施:
一是直接拒絕;
二是找藉口溜走;
三是提出反意見或轉移話題;
四是祕密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);
五是當毒販毒友逼你吸毒並威脅你時,要第一時間告訴你的師長。
七、總結。
毒品是人類社會的公害,它不僅危害人民羣眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅着社會安定,影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病並稱為當今世界三大公害。中小學生從小要又防毒意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生。
幼兒園遠離毒品教案:禁毒安全教案
教學目標
1、使學生了解什麼是毒品,毒品的種類,認識吸毒行為 ,認清毒品的危害性。
2、讓學生懂得"珍惜生命,遠離毒品",培養禁毒意識,提高學生拒絕毒品的心理防禦能力和自覺性。
3、自覺與涉毒違法犯罪作鬥爭。
4、自覺遠離毒品,增強他們防毒、拒毒的意識和能力
5、認識毒品的種類;認識毒品的危害;認識吸毒成癮的途徑;認識吸毒成癮的原因,如何預防;
6、結合社會現象的理論聯繫實際的能力和分析能力
重點、難點
重點:認識毒品及毒品的危害
難點:認識吸毒行為,青少年如何防止吸毒
教學準備
禁毒教育宣傳片
教學過程
一、課前學生的觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀後感,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。激發學生學習的興趣。教師總結毒品的危害
1、吸毒摧殘人生
對身體的危害、自傷、自殺、自殘、加速死亡
2、吸毒毀滅家庭
傾家蕩產、妻離子散、家破人亡、貽害後代
3、吸毒危害社會
誘發刑事犯罪、敗壞社會風氣
一、進一步瞭解毒品相關知識。
A 毒品的種類;B 毒品的危害;C 吸毒成癮的途徑;D 吸毒成癮的原因,如何預防;E 刑法有關走私、販賣、運輸、製造毒品罪的有關條款。
三、討論青少年如何防止吸毒?
1、在上網進一步認識毒品有關知識的基礎上教師組織學生討論,青少年如何防止吸毒?
2、學生討論後教師小結:
3、青少年如何防止吸毒:
(1)、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,牢記"四知道":知道什麼是毒品; 知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
(2)、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥倖去嘗試,不受不良誘惑的影響。
(3)、不聽信毒品能治病,毒品能解脱煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
(4)、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。
(5)、養成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。
(6)、使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,堅決不再吸第二次。
四、教師總結
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。從自己做起,從現在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦 惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。
幼兒園遠離毒品教案:禁毒活動教案
活動目標
通過學習和活動讓學生了解什麼是毒品、它有什麼危害,教育他們怎樣自覺防範,遠離毒品,塑造美好人生。
活動準備
有關禁毒知識的視頻和資料
活動過程
一、活動開場:
1、課件出示鴉片、海洛因、搖頭丸、大麻的圖片提問:你認識圖片上的東西嗎?你知道它們的危害嗎?
2、(為了進一步瞭解毒品,今天我們開展一次班隊教育課)揭示本節班隊主題:瞭解毒品,珍視生命。
二、觀看視頻《禁毒知識講座》,瞭解毒品的危害。
1、學生觀看視頻結合主講人王莉的講解重點了解
(1)什麼是毒品?
毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、k粉以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。主要特點成癮性、受管制性(種毒、吸毒、犯毒就是違法)
(2)毒品的種類
常見和最主要的毒品——鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。
(3)吸毒的危害(全人類的公敵,是破壞社會安定和諧的亂源) ﹒摧殘身體,縮短壽命(案例武岡市6名吸毒者,引起神經錯亂跳樓,死亡4人,重傷2人。)
摧殘精神,造成道德淪喪(案例雙清區匡某向岳父、岳母索要毒資,被拒絕後當場將岳父、岳母殺死後自殺身亡。其妻子借毒消愁染上毒品,也引發疾病不久身亡。)
破壞家庭,禍害子女
消耗錢財,危害社會(某市一年消耗的毒資達3億元在右,
相當於一個小縣一年的財政收入同,用這筆巨資至少可以修150所小學或300所鄉鎮衞生院。不少吸毒者消耗完家產後,走上犯罪的道路。)
(4)主講人張娟娟介紹“怎樣防毒、拒毒”
“牢記什麼是毒品”“牢記毒品的危害”“牢記吸毒成癮很難戒斷”“牢記吸毒違法,種毒、犯毒、製毒犯罪”
全體公民尤其是青少年要預防和克服導致吸毒的心理:1、不要好奇 2、不要存在僥倖心理,認為吸毒一兩次不會上癮 3、不要有虛弱心理,認為吸毒是洋氣,時髦,有風度 4、不要有愚昧心理,認為吸毒可以減除病痛。
交友要慎重,不與品行不正,言行不良的人接觸。
各部門、各單位、各級、各學校、各家庭都要大力宣傳,抵制毒品。
提出希望,共建和平。
2、徵對《禁毒知識講座》的內容,談談你感興趣的方面或自己的看法。
(1)交流重點:毒品的危害是什麼?作為我們青少年應該怎樣拒毒和防毒?
(2)教師小結:是呀!毒品毀害我們一身,作為青少年,祖國的接班人,我們應該遠離毒品,珍視生命。讓我們從小做起,從身邊做起,做一個守法,健康的好公民。
三、活動:“設計禁毒標語,號召人人蔘與”
1、學生自主設計禁毒標語,教師參與設計。(可以添加圖片)
2、上台展示,説説設計的想法。
四、活動結束,播放禁毒歌曲《生命是一朵不能再開的花》
幼兒園遠離毒品教案:珍惜美好生活,做禁毒小衞士
活動目標
1、通過活動,幼兒瞭解毒品的嚴重危害,知道要遠離毒品,並且要自覺監督周圍大人遠離毒品。
2、通過活動對家長產生良好的教育宣傳警示作用。
活動準備
1、表現毒品危害的禁毒宣傳圖片。
2、表現和睦、幸福家庭和受毒品危害家庭的圖片。
活動過程
開場語,活躍現場氣氛
1、小朋友們,今天咱們真高興,爸爸媽媽來到幼兒園,要和我們一起上課,你們開心嗎?誰來給我們介紹一下你的爸爸媽媽?
2、觀看幸福家庭圖片,對照生活實際,感受美好生活
3、觀看圖片,感受幸福家庭的歡樂生活
導語:今天,老師為小朋友和爸爸媽媽準備了一些好看的圖片,你們想看嗎?那咱們現在就來看看,看看圖畫上的小朋友他們一家在幹什麼?
(1)提問圖片內容,加深幼兒映象。
(2)對照我們的生活實際,回憶小朋友一家人的幸福生活
(3)引出毒品,使幼兒初步認識毒品的危害,知道要遠離毒品,同時對家長起到警示作用。
4、深化主題,請爸爸媽媽們莊嚴表示永不接觸毒品,號召小朋友們做“禁毒小衞士”。
5、活動結束:老師和小朋友佩戴“進度小衞士”的頭飾,在嚴肅又熱烈的氣氛中結束活動。
四、活動延伸:
在幼兒離園時間,利用各種宣傳畫“禁毒小衞士”們向幼兒家長宣傳禁毒口號“親愛的爸爸媽媽,為了我,請遠離毒品”。