前陣子和兩個朋友聊起天，大家就在聊——膽小、內向的娃兒在他們獨立去社交時是否會吃虧？爸媽需要怎樣做能讓他們膽大、外向點呢？
性格軟弱？你可能想多了！在弄清楚娃兒的“膽小、內向是否會讓他們吃虧”之前，我們可能更需要清楚的是，“膽小、內向”和“性格軟弱會吃虧”真是一回事嗎？
如果你的寶寶還不滿三歲，你眼中寶寶的膽小、內向可能只是假象。
首先，三歲前的小娃還沒有完全具備社交意識，掌握交際語言，他們的交往模式更多來自於周圍人尤其是帶養人的交往模式。如果寶寶從小就被家裏老人帶着在小區裏到處遛彎，碰到不認識的人也能聊上個把小時，那麼“自來熟”對你家寶寶來說就是很自然的一種社交方式。相比較而言，如果你家娃兒“膽小、內小”，有可能是正在建立“界限感”，這時，寶寶認生，不主動接觸陌生人，都是很正常的表現。
其次，三歲前的小娃對周圍、對社交的認知，更多地取決於經驗和安全感。如果寶寶在家裏經歷過一些不愉快的事情（比如在家打翻一個水杯會被老人的一驚一乍恐嚇到、撕破了一本繪本會被媽媽厲聲制止），寶寶就會建立起自我保護意識，認爲少去惹事可以得到更加安全的環境。
所以，對於寶寶早期的部分行爲去做出性格上的斷定並不妥當，也就是我們常說的“貼標籤”。如果家長希望寶寶表現出勇於嘗試、積極探索的性格特質，那麼要注意在日常生活中多多給予試錯的空間，而不是一味地去恐嚇和阻止。
比如，孩子喜歡爬沙發，大人就要準備一個高矮合適的沙發和足夠的空間，鋪上厚地毯讓他爬，而不是一邊厲聲喊“不要爬沙發，危險”，一邊把他抱走。
孩子喜歡玩水杯，你就要幫他準備打不碎的玻璃杯，讓他自己體驗倒水的樂趣，而不要對他說：“當心別打碎了，媽媽幫你倒。你看你，衣服都弄溼了，還是讓我來吧。”
就像有的花兒天生是紅色的，有的花兒天生是藍色的一樣，人的個性氣質也分爲內向和外向。作爲家長，我們要對寶寶的個性氣質充分地理解和尊重，不要逆着寶寶的天性行事。
如果你的寶寶天生不喜歡與人爭鬥，忍讓寬容，家長也不必過多地焦慮。性格內向並不是一種缺陷，寬容和善、與世無爭本來就是一種美好的特質，家長要做的是在充分接納的基礎上給孩子示範一些社交技巧，引導寶寶學會與他人交往。
這個時候要注意，寶寶需要的是“示範”，而不是“教育”。有一個我們曾經用過很多次的例子：
場 景：
媽媽翹着二郎腿玩手機，孩子說：“媽媽，我想要那個車。”
錯誤應對：說教
媽媽擡頭看了一眼說：那你去問弟弟呀。(教育）
孩子就跑過去一把推開弟弟，拿了那個車就跑。媽媽說：“哎，你怎麼打人啊？”
正確應對：示範
媽媽帶着寶寶走到小朋友旁邊，有禮貌地說：“小弟弟，哥哥想借你的車玩十分鐘，十分鐘一到，馬上還給你可以嗎？”並讓寶寶跟着重複一遍，等十分鐘以後，再帶着孩子把小車還給弟弟。
這個年齡段的寶寶通過模仿周圍大人的方式來學習，正像中國古訓所說的“身教勝於言傳”，所以家長們要注意時刻留心自己的行爲，給寶寶做一個好的榜樣。
與外界接觸的經驗少，那就多提供點機會如果娃兒的成長環境相對封閉，缺乏和周圍的人交往的生活空間，自然就會缺少與人交往的經驗和體驗，慢慢的就看起來孤僻，孤僻也會連帶着膽怯、不敢嘗試的行爲。
娃兒的家庭環境是由爸媽決定的，給多長的陪伴時間、家裏是否有每天固定化的親子時間、爸媽是否很自然地帶着娃兒去不同的場合、教他們如何與別人打招呼，告訴他們怎麼和不同年齡的人交往，這些都會慢慢積累成爲他們社交的經驗資本。
越多的把娃兒置身於真實的社交活動中，娃兒就會越多地體驗到自己在社交中與別人的互動關係，也會有更多機會去嘗試怎麼說話、怎麼去“爭取”一些玩具。
你可以試試，約有同齡寶寶的朋友，一起去戶外玩（在一起玩的時間要至少超過三小時，要提供專門的時間讓娃兒們互相分享美食和玩具），不經意地迸一些簡單的社交語言，這些會漸漸地植入寶寶的腦海裏，可能在下一次一起和小朋友玩時就想到該怎麼表達了。
有過不良的體驗對寶寶的影響可能會佔據很久。比如，被厲害的小朋友欺負時，我們並沒有採取適當的方式來保護他們，甚至還當衆訓斥娃兒”沒用、沒出息..."，這種不良體驗外加缺乏保護，會直接導致娃兒在羣體中不自信和失落感，不願意表達和表現自己，深怕再一次受到傷害。
遭遇過不良體驗的娃兒，最需要的就是安全感。他們需要在有情緒的時候被安撫，需要爸媽幫他們找到自信的點。解決了這些問題後，他們才需要學習到一點小技巧，遇到別人欺負自己的時候應該如何保護自己，遇到和別人發生糾紛的時候自己怎麼獨立解決，跟比自己大的孩子玩要學會遵守規則，跟比自己小的孩子玩要懂的照顧別人。去嘗試所有的這些，他都需要確認是安全的，爸媽會站在身後保護他。
鼓勵孩子和陌生人交往，會讓他力量感倍增在小區逛經常會聽到一些帶着孩子的大人，娃兒要去碰一下別的小朋友的小推車，大人就會馬上說：“不行不行，那個阿姨要來罵罵了”；娃兒去爬個欄杆啥的，大人又馬上開始恐嚇：“不行不行，再爬警察叔叔要來了”...
這些做法都會傷害寶寶探索世界的勇氣和自信，是一種非常不好的做法。在孩子對世界充滿好奇和探索慾望的時候，家長要放手讓他們去嘗試，同時儘量給他們創造良好的、安全的環境，這樣，才能讓他們發展出獨立勇敢、自信自強的精神。
爸媽保護寶寶安全當然重要，但讓他們學會主動融入羣體的、及早學會自己判斷安全和危險纔是良性循環。
