“我很愛他，但是我們過得不幸福”“我爲他付出了那麼多，他爲什麼還不知足”……很多婚姻出現問題，不是因爲不愛，也不是因爲第三者，而是，你應該學會這樣去愛。
“我很愛他，但是我們過得不幸福”“我爲他付出了那麼多，他爲什麼還不知足”……很多婚姻出現問題，不是因爲不愛，也不是因爲第三者，而是，你應該學會這樣去愛。
“愛情”兩字之所以作爲一個詞彙而不是兩個單字來表達男女之間的關係，或許就是因爲在一段成熟的男女關係中，我們需要有效地表達“愛”，才能使其轉化爲“情”，從而找到“愛情”的感覺。
所謂“愛”即“對人或事有深摯的感情”，但只有以對方聽得懂的方式表達出這份“愛”，把“愛”轉化爲“情”，才能使“愛”在兩個人之間流動起來，這就是“愛情”產生的方式。
而事實上，許多男女之間，雖然保有“愛”，卻喪失了“情”，因爲彼此不懂得以對方接受的方式去表達“愛”，所以給出的“愛”難以被理解。而未被理解的“愛”，絕對不能化作“情”，於是“愛情”也悄悄流逝了。
“再能幹的保姆”也替代不了“知心愛人”
有這樣一對夫妻，走進諮詢室。戀愛的時候，你儂我儂，彼此都很滿意，新婚初期，感情也甚是甜蜜。但孩子出生後，妻子的注意力全部轉移到孩子身上，每日辛苦操持家務，照顧孩子；丈夫得不到妻子的關注，感覺很受傷。
因爲孩子，因爲日常瑣事，多年來兩人爭吵不斷，終於感受到彼此之間越來越冷漠，婚姻難以爲繼。
妻子說：
“我以爲關心孩子就是對丈夫的愛。我是真愛我丈夫，我一心撲在孩子身上，還不都是爲了他嗎？
每天睜開眼，做飯、打掃衛生、收拾房間、上街買菜，送孩子上學……我就是他家的保姆，他還不滿意。”
丈夫說：
“我爲她付出了我的一切，卻得不到她的愛。我辛苦工作一天，晚上下班回到家，就想和她聊聊天，但她要忙着做飯、擦地板，盯着孩子寫作業；
我提議偶爾出去吃頓飯也讓她歇歇，她說外邊的飯對孩子身體不好；好不容易孩子睡着了，我剛開了個頭，她沒聽見似的接一句孩子今天又怎麼了，把話題岔開……她根本就沒在乎過我。”
你會看到，他們都認爲自己向對方付出了很多，可惜的是，彼此並不知道對方需要什麼。他們之間並沒有喪失“愛”，只是當付出不能被對方理解和接受的時候，付出的效果就等於零，因此他們感受不到對方的“愛”。
在沒有愛情的婚姻中，彼此都在消耗着對對方的愛和耐心，終於變得冷漠無“情”。
“再昂貴的禮物”也比不過“你的一句鼓勵”
琳子和陳陽戀愛的第三年，在準婆婆的催促下開始計劃邁入婚姻的殿堂。而在訂婚前夕，琳子卻想要臨陣逃脫。
陳陽和身邊的朋友都不大理解，陳陽可是朋友圈中出名的模範男友，平常對琳子照顧有加，而且浪漫多情。
從情人節到婦女節，甚至包括五一勞動節，每一個節日都精心準備禮物，送花送首飾送衣服送電子產品，再加上浪漫的燭光晚餐。在大家的眼中，琳子就是被陳陽寵愛的小公主。
琳子最後說：“我知道陳陽對我好，我也很愛他，可是和他在一起總是感覺很壓抑，我有些恐懼一輩子生活在這種壓抑裏，也害怕最終還是無法忍受而想離開。”
原來，陳陽比琳子大八歲，生活閱歷各方面都比琳子豐富得多，在他眼裏，琳子就是不諳世事的小女孩，平常大到工作、交友、爲人處世，小到去菜市場買個菜，都喜歡對琳子加以指導。
琳子在工作中遇到困難，陳陽說：“你們公司那些都是老油條，你鬥不過他們的。”
琳子去辦個事，陳陽說：“現在這些辦事員都很勢利，看人下菜，看見你好欺負故意爲難你。”
琳子想考個心理諮詢師證書，陳陽說：“心理諮詢是個專業性的工作，你這非科班出身，考了證恐怕也不太可能有機會從事這一行。”
琳子覺得在陳陽眼裏，自己就是一個沒有用，隨時會被別人欺負的人；是一個永遠也無法變得優秀的人。
或許，對陳陽來說，我愛你，就是願意爲你準備許多禮物，就是願意照顧你替你承擔生活的風雨；
而對琳子來說，我更想要一個並肩而行的愛人，可以鼓勵我支持我，讓我相信自己可以變得更優秀。
“愛得努力”不如“愛得智慧”
一方愛得很努力，另一方卻感受不被愛，這樣的例子在生活中並不鮮見，相愛的雙方彷彿是不同語種的兩個人，一個拼命地表達，另一個卻怎麼也聽不懂。
蓋瑞·查普曼博士（Dr. Gary Chapman）《愛的五種語言》，告訴我們如何智慧地表達愛，將“愛的語言”概括爲“肯定的言辭”、 “身體接觸”、“服務的行動”、“精心的時刻”、“接受禮物”五種。
而在這五種“愛的語言”裏，每個人可能都會有1-2種主要愛語，這是他們接收愛的信號的主要途徑。
因爲每個人主要愛語的不同，對同一種愛的表達方式，在感受上可能也有巨大的差別。因此伴侶之間去嘗試瞭解自己和對方的主要愛語，對於更好地表達愛和接收愛意義非凡。
瞭解到主要愛語的不同，我們很容易就會看到:
在第一個案例中，妻子的主要愛語是“服務的行動”，因此她任勞任怨承擔家務照顧家庭，想藉此表達她的愛；而丈夫的主要愛語是“精心的時刻”，因此他渴求和妻子有一些兩個人的時間，能夠彼此談心和傾聽。
在琳子和陳陽的故事裏，陳陽的主要愛語是“接受禮物”，因此他精心準備每一份禮物，想去傳遞愛；而琳子的主要愛語是“肯定的言辭”，而對方的不鼓勵和批判讓她感到無比壓抑和受傷。
愛得努力，不如愛得智慧。
當你瞭解了自己和伴侶的主要愛語，並嘗試着用對方聽得懂的愛語去表達你的愛，也試着去理解對方的愛語，那麼愛就會在你們之間流動起來，轉化爲“情”，於是“愛情”便歷久彌新。
