幾乎所有的父母都希望自己的孩子聰慧過人，可怎樣才能如願以償？衆多資料顯示下列因素對孩子智力的影響作用不可低估。
幾乎所有的父母都希望自己的孩子聰慧過人，可怎樣才能如願以償?衆多資料顯示下列因素對孩子智力的影響作用不可低估。
影響因素一：遺傳與婚育時間
一般說父母智商高，孩子的智商也不會低。這種遺傳因素還表現在血緣關係上，父母同是本地人，孩子平均智商爲102;而隔省結婚的父母所生的孩子智商達109;父母是表親，低智商的孩子明顯增加。
抽樣調查結果顯示：母親在23歲以前所生子女的平均智商爲103.24，而在28歲期間生育者高達109.29，但29歲以上所生的子女智商又低於105，故專家建議24--29歲期間爲女性的最佳生育年齡。至於男性，則以30歲左右爲優。“早生貴子”與“晚年得子”對子女的智力發育皆是不利的。適宜的年齡在生育孩子的過程中可有充沛的精力，這對提高孩子的智力發育也是非常重要的。
影響因素二：母乳餵養
母乳中含有多種促進兒童智力發育的活性物質，特別是對智力發育有重要影響的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。據調查，吃母乳長大的兒童比吃代乳品長大的兒童智商要高出3-10分左右。
英國劍橋大學營養學專家對30多名7-8歲的兒童做了智商測驗，並與嬰兒期的食譜進行對照，發現吃母乳餵養的孩子普遍智商較高，平均比吃代乳品的孩子多10分。
奧祕在於母乳中含有多種可促進兒童大腦發育的活性物質，特別是一種叫做牛磺酸的特殊氨基酸，不僅能增加腦細胞的數量，促進神經細胞的分化與成熟，還有助於神經節點的形成。
影響因素三：飲食
吃肉過多或貪吃的孩子智力會減低。
不吃早餐的孩子智力會受到影響，這是因爲早餐攝入的蛋白質、糖、維生素和微量元素等都是健腦的重要成份。
有研究顯示吃早餐後兩小時參加高難度考試的學生，其得分明顯高於空腹的考生，糾正不良飲食習慣可以從堅持吃早餐開始。早餐是體內空腹一夜之後，包括大腦在內的全身各器官獲得能量補充的第一餐，吃進的蛋白質、糖、維生素、微量元素的利用率高於其他兩餐。
影響因素四：體重
體重超過正常兒童20%的孩子，其視覺、聽力、接受知識的能力都會處於較低的水平。這是因爲肥胖兒過多的脂肪進入腦內，會妨礙神經細胞的發育和神經纖維增生。
另外，也有不少孩子骨瘦如材，同樣也對大腦的發育不利，進而影響智力的發育。這些孩子中除了少部分是由於疾病因素所致，大多與挑食、厭食有關。現在多數獨生子女家庭或多或少存在寵孩子的現象，不少孩子往往一日三餐不正常，零食倒不離嘴，營養不良在所難免。
影響因素五：生活環境
生活在枯燥環境裏的兒童，如棄嬰，得不到母愛及良好的教育，智商會較低。據研究調查表明，這類孩子3歲時平均智商僅爲60.5，反之，處於良好環境的3歲兒童智商平均爲91.8。
影響因素六：藥物
某些藥物會影響兒童的智力，如長期服用抗癲癇藥物可使智商偏低，當停藥若干年後，智商便會有所提高。
影響因素七：父母的文化水平
家庭是影響孩子智力發育最重要的場所，父母的文化水平對孩子體格、智能、心理等諸方面的發育均有潛移默化的影響，據專家披露的資料顯示：父母均爲小學文化程度的兒童平均智商爲983，父母初中畢業者爲103.3，高中畢業的爲108.1，獲有大學專科以上畢業證書的，其孩子的智商可達109.9，這表明父母受教育程度越高，兒童的智商也相應上升。新加坡政府獎勵大專以上畢業的母親生育兩胎甚至三胎，而對文化程度較低婦女生育兩胎以上則要加稅，奧妙在於此。
故“望子成龍”的父母們首先必須加強自身的修養。當然，並不能單憑受教育程度來判定父母的文化水平，只要自身努力，受教育程度低的人羣中也不乏事業有成、育兒有方之輩。
影響因素八：與父親的接觸機會
與母親相比較，父愛對孩子的智力影響更大，這是美國密執安大學科研所人員的結論。據調查，有較多機會與父親接觸的孩子對外界刺激的敏感性、生活獨立感和學習自信心具有優勢。更多資料顯示，常與母親在一起的孩子對新奇事物興趣更濃、社交能力更強，而與父親打交道多的孩子數學成績較高。
因此，作父親的決不要將撫育孩子的責任全部推給妻子，父母親在開發孩子智力時擔當同樣重要的角色。孩子無法獲得父愛時，對其心靈、智力的打擊是無法估量的。
影響因素九：維生素C攝入水平
美國營養學家曾以350多名幼兒作爲檢測對象，發現其每100毫升血液中含維生素C在1.1毫克以上者智商高出平均水平5分。專家認爲，維生素C可以使腦細胞中輸送氧氣的通道保持通暢，從而大腦能夠獲得豐富的營養。一旦大腦缺乏維生素C，輸送營養的通道就容易被脂肪堵塞，致使大腦細胞營養供應不足，導致腦功能下降。
影響因素十：運動
研究顯示，凡堅持每天堅持鍛鍊20分鐘，如跑步、跳健美操等運動的學生，其學習成績明顯優於那些懶於運動孩子。體育鍛煉能使大腦處於最初的啓動或放鬆狀態，想象力會從各種思維的束縛中解脫出來，變得更加敏捷，更富有創造力。
故此，專家爲中小學生開的健腦“處方”就是多參加跳繩、踢毽等活動。
