學生開學前軍訓能提高他們的生活自理能力，培養思想上的自立和獨立，還能幫助養成嚴格自律的良好習慣。下面是整理的關於軍訓400字範文，歡迎參考閱讀。
關於軍訓的作文400字左右(第一篇)
今天，我來給大家說道說道我的軍訓吧!
立正也無以
一開始教官要我們立正，我想要：這還不更容易!
想要完了，我大膽地而立了一個漂漂亮亮的於是以。可是，才過了幾分鐘，我就開始忘了：什麼立正嘛!
迴轉一下都不可以!
再說這個殺太陽，我們班的同學跟它無冤無仇，幹嘛每次軍訓，總是攤我們三(1)班。幹嘛不攤三(2)班、三(3)班、三……忘了!
總之，立正真的好煩哦!
喜歡的退出和子集
這次，教官又教教了我們一個新的動作——退出和子集。教官說道：“退出的時候要慢，但無法多達5米。子集時候也要慢，還要整齊，明白沒?”“明白!
”我們大聲地問。“退出!
”教官馬上收到了命令。退出時還可以，但是到了子集時，就敢了!
同學們你引我，我引你。過了差不多大半個小時，才把隊伍整理好。
比賽了
兩天過去了，我們也教給了不少的動作。今天也就要比賽了，第一是我們開始，開始了!
我們全班同學一個個精神抖擻，奪得了大家一次次掌聲。當時我也很緊繃，心裏就讓：一定要拿第一名!
一定要拿第一名!
老天好象聽到了我的心裏話，我們真的拿了第一名!
“耶!
”“我們勝利了!
”“哈哈!
”放學了，可是，笑聲還是不斷地從校園裏爆出了了……
關於軍訓的作文400字左右(第二篇)
操場上，教官發出了指示：“立正，站好軍姿，後腳跟併攏，兩腳分開60度，五指合攏緊緊貼在大腿上，身體一動也不動，如同一棵松樹目視前方，流汗了忍住，不能動;癢了忍住，不能動;累了忍住，不能動……”
同學們都能“站如鬆”，堅持住，我又怎能亂動呢?一分鐘，兩分鐘，三分鐘，同學們個個都沒動，如同一片森林，一片堅韌的挺拔的松樹林。
看了我們的軍姿，教官滿意了，發出了下一個訓練指示：“稍息!”“啪”，不齊，重來。“啪”，聲音太小，不行。“用力跺腳，不會嗎?”教官大聲訓話，然後就又做示範。
我們一次次失敗，又一次次堅持着，直到“稍息”動作做標準。我們努力着，天空中時而出現烈日，我們忍受着陽光的灼燒，嘴上說着“好熱呀”，身體卻筆直地站立，不畏陽光分毫;一會又起風又下小雨，我們也巋然不動，“一點小雨算什麼”。我認真聽從教官的指令練習。
我心裏牢記着：我們是周恩來班，承擔這份榮耀是得付出更多的努力與堅持。我相信我們會做得非常好。
