1、理解歌曲內容,感受歌曲輕快活潑的情緒。
2、能用連音和斷頓的聲音演唱三拍子歌曲。
3、通過學唱歌曲,體驗歌曲的氛圍。
4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
5、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。
活動準備:Flash課件、曲譜、豐富幼兒已有經驗,理解有關年輪方面的知識。
活動過程:一、故事導入,引發興趣。
教師邊畫邊講一個關於“大叔年輪”的故事,[.來源屈.老師教案網]讓幼兒形象地理解年輪的意義。
二、理解歌詞。
1、幼兒安靜傾聽歌曲:“大樹樁你有幾歲”。
2、啟發幼兒説出歌曲的名稱和內容。
3、教師範唱,重點讓幼兒感受連音和頓音的演唱方法。
三、遷移模仿。
1、總結第一段演唱特點。
2、聽出第二段歌詞內容, 認讀歌詞內容
3、幼兒輕聲跟唱
四、創編動作,完整表演。
五、教育幼兒愛護森林。
你知道大樹樁是怎麼來的嗎?教育幼兒每伐一顆樹就要種一棵樹,讓我們的生活變得更加美好。