01
在網上看過一幅圖，兩個家長帶着孩子坐地鐵，一位家長低頭玩手機，身邊的孩子把頭湊到了家長的手機上。
另一位家長拿着書安靜地看着，一旁的孩子也拿着自己喜歡的書，津津有味地讀。
這個畫面對人感觸很深，家長對孩子的影響顯而易見。
更有趣的是，下面有網友對這幅圖做了精彩的評論：家長是原件，孩子是複印件，當複印件出現問題的時候，請在原件上找原因！
很多家長，在孩子遇到問題時，總是責怪孩子，而忘記了自己本身對孩子的影響。
有人說，父母是孩子最好的老師。確實是，在耳濡目染中，在潛意識的影響下，孩子莫名地學會了家長說話、做事的風格。
一次跟團遊時，遇到一對母子。
我很奇怪，爲什麼團裏的朋友們不願意和他們共坐一桌進餐，帶着好奇，在午飯時，朋友與我和他們共坐一桌。
旅遊途中，飯菜寡淡是很正常的事情，只要飯菜乾淨不難吃就好。
確實，我們團裏的午餐也如此，不難吃，但也不美味，肉菜這些少之又少。儘管如此，那男孩兒也不至於這樣。
全桌最好的菜，最下飯的菜就只有西紅柿炒雞蛋，可菜才一上來，那男孩兒迫不及待地把菜轉到自己面前，不停地往碗裏夾，他的母親並不責備，反而和他一起夾起菜來。
大家想，算了，小孩兒可能沒吃過什麼苦頭。可是，讓人氣憤的是，小男孩才吃了幾口，就開始抱怨飯菜不好吃，撅起小嘴，把才扒了幾下的飯一擱，“太難吃了，吃不下了，回家。”
碗裏剩下的西紅柿炒雞蛋，幾乎是整盤的菜。桌上其他的人，卻一筷不曾夾着。
“孩子，浪費不好。”一箇中年大叔看不下去，笑嘻嘻地對着小男孩兒說。
“這麼難吃，我就是吃不下了。”小男孩兒聲音很大。
“就是！”小孩兒的母親不但沒有說孩子，卻跟着附和，甚至對着導遊抱怨起來，“這飯也太難吃了吧，交了錢可不是來受罪的。”
小孩兒一臉的得意，配合着母親，你一言我一語的對着導遊撒潑。
團裏的人實在看不下去，都來勸說。而那母親卻一臉的不滿：“你們都得爲自己的利益爭取啊，這不交了錢了嗎？”
後來的幾天裏，大家都離這對母子遠遠的，因爲誰也不想在自己的旅途裏，增添煩惱。
其實，孩子的心性是不成熟的，作爲家長應該合理引導，而不是順着孩子的心性，走下去。
就像這位母親，她若能懂得，旅行不僅是觀光，也是身心靈的一種磨練，那她就會懂得如何引導孩子，讓孩子懂得換種心態去對待生活中類似的問題。
02
早上上班坐公交車的時候，遇到一個阿姨帶着一個兩歲左右的孩子，人們紛紛讓座。
而阿姨卻都拒絕了，“不用，大早的，你們趕着上班也辛苦，我呢能行，這孩子也可以。”
於是阿姨對着身邊的孩子微笑着：“咱家妞妞是不是長大了？都可以保護奶奶了。”
小女孩奶聲奶氣的回答：“我長大了，我可以保護奶奶了。”
於是祖孫倆站在角落裏，阿姨在後面照看着孩子，不時的與孩子嬉笑着。
大家看着這歡快的祖孫倆，莫名的被感染着，心情都很舒朗。
然而同樣是坐公交車，同樣是家長帶着孩子，卻有着不同的反差。
小男孩跑在前面，奶奶在後面慢慢地投幣。
“看嘛，沒位置了，都怪你，走那麼慢。”小男孩一臉的抱怨。
“我得投幣啊，你自己不跑得很快嘛？”
小男孩生着氣轉過臉去。
沒過幾站，小男孩在車上大聲地鬧起來。
“坐，要坐，腳痛，手痛……嗚嗚……”說着竟哭了起來，老奶奶用各種方式哄孩子，孩子就是不聽，反而越鬧越大聲，整個車都充斥着這個孩子的哭聲，人們都跟着煩躁起來。
很多原本想讓坐的乘客因爲生氣都坐着不動。
後來老奶奶實在沒法，自己扶着扶手半蹲着讓孩子坐在自己的膝蓋上。
身旁的老爺爺實在看不過，站起來讓老奶奶坐。
沒想到那孩子，竟然自己去把座位佔了，還沒對身旁的老大爺說一聲謝謝。
老爺爺生氣的看着小男孩兒，又看看身邊的老奶奶，無奈地搖搖頭。
祖孫倆開心的擠坐在座位上，小孩兒像獲得勝利一樣對奶奶炫耀：“人家是給我讓的座。”
老奶奶沒說話，笑着說，“有座就好。”
車上人們看着這祖孫倆，都漏出一種厭惡的眼光，而她倆卻不自知。
尤其是老奶奶，她不知道，她的這個行爲，讓孩子學會了用手段去獲得自己想要的東西，如果孩子長大，會不會變成一個無奈，變成一個爲達目的不擇手段的人？
03
有時候，當孩子犯錯時，有的家長只會責怪孩子不聽話、不懂事、太調皮，而有的家長則直接給孩子分析利弊，引導孩子。
常常聽到很多家長說：
我對孩子很認真、管得很嚴。
我不許他看電視，我不許他玩手機，我要他不要和小朋友吵架，上課不要調皮，經常盯着他寫作業，可是怎麼就是不好呢？
每次被批評過後，他都很乖，可過幾天怎麼又犯了呢？
爲嘛別人家的孩子那麼乖巧懂事，自家的孩子卻如此難管？
這些問題，其實與我們家長有着密切的聯繫。
孩子就像一張純粹乾淨的紙，有着自己的美麗，但是也有許多空白。你在上面隨意畫點什麼就有可能演變成現實。
所以不管家長們在做什麼，都要記得有一雙小眼睛在看着你，在模仿着你，在監督着你， 現在的一言一行，即將成爲孩子成長過程中，指導他處事、交友、對人的方式與態度，即便你再嚴厲的管教，也難以抹去在他成長過程中你潛移默化的影響。
所以，家長們在做每一件事時，請時刻提醒自己，孩子的習慣裏，住着自己的模樣。
