兒童社交敏感症如不能及時控制，就有可能發展成爲社交恐怖症。
兒童社交敏感症，是指孩子對新環境或陌生人產生持續或反覆出現的恐懼、焦慮情緒或迴避行爲。主要表現形式爲：缺乏信心，聲音沙啞，口吃，表述不清；躲避他人的視線；臉面發紅發熱，軀體緊張、僵硬；分泌大量唾液等。
那天，閒着沒事，在家裏坐着。忽然，隱隱地聽到有敲門聲，開門卻又沒有人。就這樣，從下午4點鐘到4點半，一共發生了兩三次。我先是懷疑自己是不是幻聽，確定不是後，我決定弄個清楚。
我悄悄地站在門後，透過門上的“貓眼”觀察外面的情況。
一個五六歲的小男孩向門前走了過來。這個小男孩我是認識的，他是隔壁鄰居家的孩子，平時比較害羞，見了面也不會和鄰居打招呼。不過，我知道，他的爸爸媽媽經常吵架，有時，爲一些小事也會吵到要離婚的地步。而他家的家教也是非常嚴的，我不止一次聽到他家裏傳出孩子的哭叫聲，那是孩子又惹了禍，父母正在實施打罵教育。雖然，我覺得這樣做過分了些，但由於屬於別人家的私事，不好說什麼，只是在孩子哭叫聲過於刺耳時，才敲敲牆，示意他們，已影響到了我的休息。
現在，這個孩子在我門外做什麼呢？終於，他遲疑着舉起手，輕輕在門上敲了兩下，發出的聲音，就像是一隻老鼠，在門上輕輕搔着一般。我屏住呼吸，打開了門。
“我，我”那孩子嚇了一跳，看着我，什麼也沒說出來，就急匆匆地跑回自己家去了。
我認爲，這是他的惡作劇，雖然知道，告訴他父母，可能會讓他捱打，但我覺得，如果讓這孩子的行爲繼續下去，將會嚴重影響到我的生活。
“對不起，”敲開鄰居的門，我對孩子的媽媽說，“您家的孩子……”
“噢，我讓他去您家裏借紅酒開塞器。”他媽媽不好意思地笑笑，隔着門，我也聽到了門內人聲喧雜，“半個小時纔回來，說您找過了，沒有。”
開塞器？！
我愣住了，那個孩子沒和我對話，更沒提開塞器的問題。
透過鄰居手臂下的空隙，我看到，那個孩子正閃躲着目光，偷偷地看着我。見我向他看過去，他急忙轉身，跑進洗手間，再也沒有出來。
“是的，我沒有開塞器。”不知爲什麼，我竟然這樣說，“不過，您的孩子蠻內向的。”
“是啊是啊，”鄰居心不在焉地回答着，看來正掛念着房間裏的聚會，“您進來坐坐？”
我拒絕了她的邀請。
回到家，我把玩着紅酒開塞器，腦海中卻浮現出了鄰家小男孩那種驚懼的神情：這個孩子，患的就是典型的社交敏感症。隨着他的成長，長大後，將會是怎樣的情形？我不禁嘆息了一聲。
釋意：兒童社交敏感症，是指孩子對新環境或陌生人產生持續或反覆出現的恐懼、焦慮情緒或迴避行爲。主要表現形式爲：缺乏信心，聲音沙啞，口吃，表述不清；躲避他人的視線；臉面發紅發熱，軀體緊張、僵硬；分泌大量唾液等。
兒童社交敏感症的發生大多與家庭環境有關。在這類家庭中，孩子從幼年起就不斷遭受各種不良精神刺激的侵襲，或經常受到家庭成員的驚嚇，或經常被父母打罵，這些不良刺激會嚴重阻礙兒童對正常社會交往的學習，破壞孩子的適應能力，使孩子逐漸形成自卑、敏感、退縮、逃避的性格特點。這種性格特點很容易遭受社交挫折，而社交挫折又進一步加重了逃避行爲，最終形成社交敏感或社交恐怖症狀。
父母要做的事：
·斷絕不良刺激，爲孩子打造良好家庭及社會交往氛圍，讓他重新恢復自信、樂觀的性格。
·讓孩子獨自與陌生人交往。先從身邊較爲熟悉的環境中的陌生人開始，漸漸向外擴展，讓他體會與人交往的樂趣。
·讓孩子明白，與人交往是件自然的事情，並以身作則，在與人交往時，誠懇而自然。
·如孩子在社會交往中遇到困難和挫折，讓他自己去解決。
·和孩子一起分享他的社會交往經歷，鼓勵他良好而積極的行爲。
