聽說讀寫通常是對學齡兒童而言的，但其實0－6歲的寶寶已經能非常好地做到這點。曾有一位心理學家對100名智力商數（IQ）130的學生進行爲期40年的跟蹤調查，40年之後的結果是，並非每個人都在社會上取得成功。他發現，除了智力商數以......

父母應該每天抽出一定的時間和孩子游戲，在遊戲中教孩子說話。所定的時間可因人而異。開始的時候，時間可以定得短一些，大約2－3分鐘，然後逐步延長，形成常規。1、每天定時教小兒父母應該每天抽出一定的時間和孩子游戲，在遊戲中......

寶寶會用不同的哭聲表達感覺，可能是餓了、尿尿了，或是要人抱他；而當寶寶感到開心、舒服時，也會發出愉悅的聲音。在語言發展歷程中，哭聲和愉悅聲是很重要的第一步。“寶貝——不要放嘴裏吃!”某日，你尖叫着阻擋寶貝把玩具放......

幼兒園開設英語課已經有年頭了。實踐證明，如果只要求看圖說出一些英語詞彙、能進行簡單的會話，不必要會閱讀、會寫字，那麼，幼兒學英語是可行的。近年來，也有一些幼兒園還開設了漢語拼音課，雖然說不是正規課程，但也在逐漸增多......

有過玩雪球經驗的人們，或者見過雪的人都知道，雪球會越滾越大，這就是“滾雪球”效應。可是你知道嗎？兒童學說話，也會產生“滾雪球”效應，這已經被美國科學家研究表明了。兒童學說話的“滾雪球”效應往往產生讓父母驚異的結果......

新媽咪常常因爲搞不清寶寶究竟有些什麼需求，而在他面前顯得驚慌失措或者束手無策。過去我們一直認爲嬰兒什麼都不懂，但最新的研究表明，嬰兒天生就具備思維的能力，只要媽咪細心觀察，嬰兒的一舉一動，也就是寶寶的體態語言，包含......

父母與寶寶說話的方式，會深深影響寶寶從周圍環境中學習的方法和內容。前斯坦福大學心理學和教育學教授羅伯特＆＃8226；赫斯博士認爲，家庭語言環境可以直接影響寶寶的思維能力。舉一個例子來說吧。當母親正打電話時，寶寶在旁邊......

孩子吸收語言的能力在3～6歲之間最強，如果你有幸獲得機會教他第二種語言，這個時期則最爲理想。孩子吸收語言的能力在3～6歲之間最強，如果你有幸獲得機會教他第二種語言，這個時期則最爲理想。現在許多幼兒園已經爲孩子開設了外......

語言是進行思維、反映思想、表達情感、記錄思維成果的工具，是幫助寶寶順利建立自我意識的一個重要因素。如果兒童早期語言發展受到阻礙，則將對兒童其他方面的能力發展產生一定的影響和阻礙。一、溝通1、注意尋找孩子感......

若說起給孩子報興趣班，家長們首先想到的肯定是各種特長班，比如樂器、跳舞、書法、繪畫等。不過，北京海淀婦幼保健院兒童早期發展中心副主任醫師閆琦建議，家長不妨考慮一下朗讀班。若說起給孩子報興趣班，家長們首先想到的肯......

美國《醫藥日報》2014年1月7日報道，華盛頓大學和康涅狄格大學共同完成的一項研究發現，父母跟寶寶說娃娃音有助於提高寶寶的詞彙量及整體語言的發展。很多父母愛用“娃娃音”（即故意擡高音調或拉長元音等說話方式）與寶寶交......

一些家長爲了孩子能夠順利適應小學的學習，早在幼兒園期間就讓孩子學習拼音和大量漢字，結果孩子並沒有成爲優等生。這讓家長很苦惱：爲什麼下了功夫卻不見成效呢？答案很簡單，因爲他們不瞭解學齡前孩子的語言學習規律，採取了錯......

語言是智力發展的重要標誌之一。語言表達能力強的孩子理解力強，更加自信，在以後的社會交往中也會更受歡迎。其實，讓孩子的語言獲得良好發展，並不需要你做特別多的事情，只需每天拿出30分鐘的時間，認認真真地和孩子“對話”、......

1歲前寶寶還不會說話，親子之間如何溝通呢？不用擔心，生命自有它的神奇之處。一種神祕的母嬰語言——“親吻”，悄悄地爲你與寶寶搭起了默契交流的橋樑。1歲前寶寶還不會說話，親子之間如何溝通呢?不用擔心，生命自有它的神奇之......

寶寶說話早晚因人而異，但寶寶較遲開口說話，媽媽多少會有些着急。其實，有些方法可以巧妙地引導寶寶開口。這裏推薦一個我用過的好辦法一利用設問句。首先，選擇寶寶心情比較好的時間，這樣能保證寶寶很好配合你。其次，掌控一項......

很多研究已經表明，如果父母能夠在孩子童年時代，不停地和他聊天、探討甚至爭論，那麼在這種環境下成長起來的孩子，將比那些跟隨着“沉默是金”的父母一起成長的孩子，擁有更豐富的詞彙量和更清晰、多樣的表達方式。那麼，父母在......

音樂能夠對大腦產生積極影響，促進學習，但不可能一蹴而就。音樂訓練可以幫助重塑大腦，增強聲音和意義之間的聯繫，這正是嬰兒學說話時的必經過程。音樂不僅能愉悅心情，還能改善心智。據英國“BBC”網站8月9日報道，美國研究人......

嬰兒語言學習理論上要經過兩個階段：接受信息階段和表達信息階段。從學習口語和文字的兩個方面，可以劃分爲四個必經步驟：學聽話、學說話，學認字、學寫字。嬰兒語言學習必經步驟之一：學聽話學聽話是接受信息階段，基本方法是：嬰......

嬰兒從7～8個月開始，由於多次感知某種物體或動作並同時聽到成人說出關於這一物體或動作的詞，在他的頭腦中，就在這個物體或動作的形象和詞的聲音之間建立起暫時的聯繫，以後只要聽到這個詞的聲音就能引起相應的反應。例如成人......

對於幼兒家庭語言教育中存在的問題，父母們要給予高度重視，並積極採取有效對策，促進幼兒語言的發展。一、忽視家庭語言環境的創設許多父母忽視了幼兒家庭語言教育的重要性，他們片面的認爲幼兒語言的培養是幼兒園老師的責任......