怎樣輕鬆養出聰明的孩子？你覺得你家孩子聰不聰明？養出聰明的孩子很難嗎？父母都有一種心理：望子成龍，當問到大家，您覺得自己孩子聰明嗎？
約90%的家長選擇都是自己的娃比較聰明，當父母會認爲自己的娃不聰明，但是不允許別人說自己娃不聰明，這種現象很正常。有的媽媽說，要聰明首先要智商高，NO！智力高並不等同於聰明，兩碼事。智力意味着腦力和思考力較高，天賦比較好，遺傳因素佔比相對大。按照弗洛伊德理論，智商6歲以前還能培養，6歲以後基本上就不具備可操作性。
聰明和智商的關係沒那麼大，兒童的聰明是可以“塑造”的。雖然很多人，因爲遺傳關係，天賦各有不同，決定了我們的智力上線，可能出不了奇蹟。但並不代表以後不能聰明啊，我們的智力就像肌肉運動得越多越發達，日常生活中做了什麼，學習了什麼，都會對大腦進行重塑。
0-6歲是大腦發展的關鍵時期，我們在這個時候看一些靠譜的腦與認知科學知識，用科學養育的理念陪伴孩子一起成長是一件至關重要的事，那我們要怎麼做？
壹丨通過各種玩遊戲刺激大腦
給孩子大腦適量的多元的刺激，提供一個多言的學習環境，通過科學地設計一些儘量豐富、均衡的活動，比如看繪本、畫畫、運動、唱歌等形式來和孩子玩，在玩中學。可以經常和孩子一起搭積木、唱童謠、還有一種特別好玩的賣菜遊戲。
賣菜遊戲是我特別推崇的寶爸帶着孩子玩，我女兒還小的時候，我會讓她在一堆食物的玩具裏，找哪些是蔬菜，哪些是水果。等她都會的時候，我會拿起兩個西紅柿問孩子，這是幾個西紅柿啊。
有時候還會問小賣菜婆，如果我給你10塊錢，一斤蘋果五塊，你要找媽媽多少錢。玩的形式很多樣，從小到大，孩子總是玩的不亦樂乎，我們教的也不費勁。你別看一個簡單的遊戲，孩子要學會分類、數字、角色扮演、加減算法等等都用上了。
貳丨及時反饋孩子，啓迪孩子
孩子的腦中往往充滿了天馬行空的想法，經常問你爲什麼？
美國兒科學會建議從寶寶出生後，當他在對你微笑的時候，你就要開始用眼睛看他，多說話互動，家人積極反饋，讓寶寶得到安全感，成爲以後探索世界的源動力。
如果孩子經常問你問題，你說不知道或者轉移注意力，那麼孩子以後也會有樣學樣，不思考了。
孩子在問你的時候，其實他還在思考過程中，我們可不要直接告知答案，否則會以後什麼都來問你，對於發展孩子的思維力沒有好處。
有次我女兒問我，爲什麼小鳥在天上飛，人不會飛？爲什麼飛機可以？可把我難住了，我和她說這個問題媽媽也不太懂，我們一起去圖書館找答案吧。於是我帶着她到了圖書館，一起借書回來找答案，從那以後，她就知道不懂沒關係，有問題可以和媽媽從書上找答案。
面對孩子的問題，我們通過和她一起尋找答案，啓發她去思考、分析，這樣她往往會很有成就感，思維能力逐步得到提高，做事也不容易半途而廢。
叄丨瞭解孩子脾氣，順勢引導
我們帶娃出門，有時會看到，孩子因爲想要某一樣東西，媽媽不能滿足就大哭大鬧起來。
孩子發脾氣是一種求助信號，因爲無力解決這件事情。他還用大象的故事比喻，孩子要是脾氣上來，你和他講故事，結果就是無效！越吼越厲害。
當孩子發脾氣的時候，我們要讓孩子講出心裏話，說出他的情緒，然後分析，反思情緒，才能做到遇到問題找辦法，而不是隻是一味宣泄。
當然讓孩子情緒宣泄也很重要，哭很重要，否則不讓孩子哭，久而久之，孩子都不懂表達或者壓抑太久終有一天會火山爆發。
肆丨運動讓孩子更健康聰明
有句諺語“頭腦簡單，四肢發達”這個偏見影響很多人，可事實如此嗎？作爲一名兒科醫生可以很負責地說，錯了，只有身體健康！孩子纔有美好的未來。
強身健體才能健腦，1歲內的寶寶可以每天練習爬行、擡頭、抓握食物；
1-3歲的寶寶每天各種運動時間不少於30分鐘，可以多走路、跑跳，玩球、滑滑梯等；
3-6歲活動累計達到3小時以上，其中起碼有2小時戶外活動。其實戶外運動對孩子的心肺功能鍛鍊極有好處，而且對於保護孩子的視力，起到預防近視的作用。
在如今的社會裏，競爭越來越殘酷，一種職業保持到老的時代已經過去了，這就要求我們的孩子有底層競爭能力。
