公立？私立？到底該給孩子上什麼學校。前段時間，有個朋友因給孩子選擇公立小學還是私立小學而糾結，經過一番交流，瞭解到的基本情況是。
爸爸傾向給孩子上私立學校，覺得教育質量應該更好。
因爲他所看中的那所私立學校，很多老師都是從全國各地高薪聘請的好老師，每年畢業考試，學生成績很不錯。這所私立學校在當地特別吃香，很多人擠破腦袋都想把孩子送進去。
媽媽更傾向給孩子上公立學校，因爲媽媽本人就在這所公立學校當老師，對孩子的學習可以更好地瞭解。
如果上私立學校，離家遠，就要住宿，一週才能回家一次。孩子的身體素質本身比較弱，在學校是否能得到最好的照顧，這是她最擔心的事情。
像這種糾結於給孩子選擇公立還是私立學校的父母實際很多，公說公有理，婆說婆有理。大家各執己見，莫衷一是。
知乎上關於這個問題的討論也是相當熱鬧，每個人都有自己的故事。
一個既上過公立學校又進過私立貴族學校的網友，就比較詳細地講了自己的故事。
她是小學四年級從公立學校轉入私立貴族學校的。
起初，最大的感覺是，私立學校老師的素質普遍比公立學校的老師要高。
在公立學校，她因語文聽寫錯一個字就要被罰抄課文五遍，最終用逃學來對抗;因數學作業錯題太多，老師怒扔本子等親身經歷讓她對上學產生了極大的牴觸心理。
後來父母把她轉入了一所私立貴族學校。在私立學校裏，她除了學習正常的文化課外還學了國畫和電子琴。學校提倡閱讀，每個班都有圖書角，鼓勵孩子們多看課外書籍，因此她接觸和閱讀了很多經典書籍。
另外，每週在私立學校宿舍都設有生活課，也是因爲這個原因，當她初潮的時候能從容應對，沒有絲毫驚慌。
種種細節對比，給她最大的感觸就是私立學校好，她非常喜歡這所學校，也樂於上學。
當然這僅僅是個例，不能代表所有。也不能因此就認爲私立學校一定比公立學校好。
無論私立還是公立，都離不開自身的努力。俗話說：師父領進門，修行在個人。
有心理學認爲：健全的自我意識是成才的首要內因。從另一個側面也說明了孩子能否成才自身是關鍵。
孩子成纔是多方合力的結果
不喜歡罰抄，那就儘量在平時就好好預習和複習，爭取聽寫一個都不錯。
看不慣老師發脾氣，就認真對待每一堂課，做好每一次作業，不要錯的太多。
如果孩子因無法接受和承擔這些而產生厭學，進而逃學，那就無話可說，只有另謀出路，進私立了。
可因此就下結論說私立比公立好，也有失偏頗。因爲還有很多孩子選擇公立，而且學得相當不錯，各方面表現優異。
曾經就有一位認識的媽媽，把她的女兒從私立學校轉到公立學校了。
因爲她女兒開始所在的私立學校主張孩子自我學習、自我教育，這方面雖說給了孩子很大的自由選擇的權利和空間，但另一方面也容易使得自律性比較差的孩子到最後什麼都沒學好。
她的女兒就是由於自律性不高，在私立學校學了一年，媽媽發現，女兒的數學計算能力同她親戚同齡的上公立學校的孩子相比相差甚遠。
害怕耽誤了孩子，第二年，她毅然把女兒轉入了公立學校。她說在公立學校老師會“逼一逼”，對她女兒這樣的孩子有好處。
任憑她自由學習，她只會越來越愛玩，不上進，她的女兒需要老師在後面推一把。
一年後，偶遇母女，媽媽感慨地說：“幸虧當時給女兒轉到了公立學校，現在孩子的學習成績提高了很多。”
到底是公立學校還是私立學校好?
家長們糾結的背後實際是對“好學校”的迷戀。認爲只有進了好學校，孩子才能成才。事實真的如此嗎?
有研究發現，所謂的“好學校”的作用並沒有人們想象得那麼大，至少在學業表現上，甚至還出現了讓人失望的地方。
曾經有一項相關的調查，發現通過抽籤進入心儀高中的高中生，相對於那些抽籤失敗，但其他特徵類似的同齡人來說，在畢業率、考試成績以及出勤率上，沒有顯著差異。
而且相對於抽籤失敗者，抽籤成功者在進入重點中學後，其面臨的同輩競爭要高出10.7%。更激烈的同輩競爭，使那些學業水平低於平均值的學生更加跟不上學校進度，長期處於班級中下游，輟學率反而提高了1.3%。
所以，不要盲目迷信所謂的“重點”、“貴族”或“國際”這樣的字眼，也不必糾結“公立”還是“私立”，關鍵還看孩子自身。這個自身包含自身的努力、自身的身體素質、自身的獨立性等方面。
另外，家庭是孩子成才的根基，父母是孩子的第一任老師，家庭教育對於孩子的成才起着至關重要的影響。
孩子能否成才，是孩子自身、家庭、學校，乃至社會教育綜合作用的結果。
名校與成纔不能劃等號
在我們身邊也有不少進了名校，最後卻也混得平平的例子。
有個網友說，他有一個小學初中一起七年的同學，當年高考考上了北京大學，學的是數學專業，畢業後找工作到處碰壁。
前段時間聯繫到他時，他在杭州某培訓機構做數學老師，每週一到週五晚上上課，週六週日全天上課，作息時間和我們正常工作的相反，每個月工資六千。
當然這個工資還是可以的，但是在他的同學中算混得差的，和普通大學畢業出來的，也差不了多少。
所以，進了名校並不能保證以後一定會成功。沒進名校也不能說孩子以後就沒出息。
沒有一流的大學，只有一流的學生。
現實中不乏未進名校卻事業有成的例子。
梁朝偉沒有上過大學，現在在哈佛大學講課，用英語講一課是四十萬，用漢語講是二十萬。
國美電器總裁黃光裕沒有上過大學。
華人首富李嘉誠同樣沒有上過大學，一邊工作一邊學習，一步步成爲首富。
所以，請不要盯着名校，能否成才關鍵還是靠自己不懈努力!
我們經常會聽到這樣一種論述：在一個班級裏，成績第一的學生不一定混得最好，而成績排十名左右的學生通常成就更大。
這實際也從另一個方面告訴我們，學生時代的“名校”也好，“學霸”也好，並不能和以後的成功劃等號。
無論在哪，孩子能好好學習纔是最好的
“公立”還是“私立”，只要適合孩子，孩子在學校裏能愉悅學習的，都是好學校。
所以，不必糾結“公立”還是“私立”。
如果，你覺得公立離家近，父母可以時時陪伴孩子，孩子也學習愉悅，選擇學費便宜的公立學校未嘗不可。
如果，你認爲私立學校老師更好，環境也好，教育方式孩子很喜歡，家裏經濟上也負擔得起，選擇私立學校也無可厚非。
不管黑貓白貓，能捉老鼠的就是好貓。
不管公立私立，能學到真本事的就是好學校。
