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公雞掐架的故事

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公雞掐架的故事講述的是,一個叫龔克和一個叫房奕杭的學生因爲改正帶的事情,最後掐起了架來,那麼最後老師是怎麼處理的呢?一起來看看吧!

公雞掐架的故事

快下課了,倆兒公雞卻掐起了架!4AJ童話故事_童話網
走到他們跟前兒,只見倆兒公雞中的一個手裏拿着已壞的改正帶,臉由於生氣而變得通紅,另一個呢,則把臉外向一邊,裝出一副無所謂的樣子。還沒等我問緣由,倆兒公雞不約而同紅了眼圈兒,溼了眼眶。

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4AJ童話故事_童話網 其實,事情的來龍去脈盡在不言中!這類事對於孩子們來說太平常了,孩子在氣頭上時往往會失去理智,可一眨眼,他們又會冰釋前嫌。面對這樣的突發事件,老師不必件件擴大化,要大事化小,小事化了,進行冷處理。4AJ童話故事_童話網
我心平氣和的說:“事情的前因後果錯對與否老師先不發表意見。現在回家吃飯,飯後好好想想,誰是誰非自己評論,中午再找我談談自己的想法,好嗎?”4AJ童話故事_童話網
倆兒公雞答應了。4AJ童話故事_童話網
下午,倆兒公雞之一的龔克首先找到我:“老師,我錯了,我不該一時衝動將房奕杭的改正帶摔壞了,因爲東西是他的,有權利借與不借。不過,請放心,我已經向他道歉了。”再看另一隻公雞房奕杭,朝着靦腆的我笑了。嘿,瞧瞧這哥倆兒,竟像沒事人似的。4AJ童話故事_童話網
此刻,任何語言都是多餘,唯一能做的就是向他們伸出大拇指。4AJ童話故事_童話網
老師在面對偶發事件時,要把主動權交給學生,讓他們有充足的時間反省,在反省中認識自我,這比你苦口婆心的教導效果要好幾百倍。4AJ童話故事_童話網

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