孩子們都喜歡怪物，是因爲他們能在怪物的世界中發現不被壓抑的自己。而許多關於怪獸或者怪物的繪本發揮的作用是十分有趣的，有的能發散孩子思維，有的能幫助孩子克服恐懼，有的甚至能讓孩子從中學到許多人生道理。
有關於怪獸的繪本：《小怪獸阿蒙》
適讀年齡：3-10歲
作者：[英]瑞秋·布萊特
譯：王璐璐
內容簡介：“小怪獸阿蒙”是 “愛”的啓蒙繪本系列，共有4本。分別是《誰會喜歡我》《吃還是不吃》《這個禮物好不好》《好黑好怕》。故事講述的是小怪獸阿蒙醜醜的外表下，有着一顆敏感細膩的心。他希望有人能愛他，包容他，陪伴他，愛他本來的樣子。這個系列圍繞“愛”的主題，恰恰是父母對孩子所有愛的表現。
推薦理由：在阿蒙的身上，我們看到了孩子心裏最純真質樸的表達，他執着地在做一件事，內心矛盾着該不該和別人分享，對可怕的東西心裏既害怕又充滿好奇……
有關於怪獸的繪本：《粉色小怪獸》
適讀年齡：3-6歲
作者：[西班牙]奧爾加·德·迪奧斯
譯：郭雨辰
內容簡介：粉色小怪獸出生時就與別的夥伴不同：不同的外形，不同的顏色；它的行爲也與衆不同：捉迷藏時會迷路，爬樹時會摔倒，無法鑽進房子裏，只得抱着房子睡覺。它會怎樣面對自己的與衆不同呢？
推薦理由：本書創意頗爲貼近小讀者，有趣可愛，版式設計不落俗套。全書亦有相對整全的敘述條線，精簡靈動，易於閱讀，形式感頗強。
有關於怪獸的繪本：《小怪獸》
適讀年齡：3-8歲
作者：[英]昆廷·布萊克
譯：方素珍
內容簡介：有一天，郵遞員送來一個奇怪的包裹，裏面是一個粉嫩嫩的嬰兒，“他叫小怪獸。”喬治和貝拉十分喜歡小怪獸，他們的生活真是幸福又美好。直到有一天早上，他們發現小怪獸變成一隻好大的禿鷹，叫聲十分恐怖；接着是大象、野豬……他們的生活變成一團糟。有一天早上，喬治和貝拉起牀後，又有了新的變化……
推薦理由：用幽默的畫風、簡短的故事，與大小讀者分享孩子的成長故事。每個家庭都有這樣一個小怪獸！這本好玩的圖畫書是幸福家庭的戲劇化縮影。
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有關於怪獸的繪本：《三個怪物》
適讀年齡：3-6歲
作者：[英]大衛·麥基
譯：阿甲
內容簡介：兩個怪物住在一座美麗的島嶼上。因爲嫌島上的石頭礙事，他們欺騙一個無家可歸的黃色怪物，讓他把島上的障礙物全搬到另一個島上，結果，黃色怪物把石頭搬走的同時，也把這個島上美麗的樹木花草移走，創造了一個新的小島。無論大人孩子，在呵呵一笑過後也將意識到：自作聰明常常被聰明所誤，算計別人終究會算到自己的頭上。
推薦理由：發人深思的寓言故事，展現了世間衆生百態，呈現了深刻道理，孩子們學會聰明反被聰明誤的道理，懶惰必將招致更大的損失
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有關於怪獸的繪本：《走開綠色大怪物》
適讀年齡：2-6歲
作者：[美]愛德華·恩貝爾利
譯：餘治瑩
內容簡介：本書的精彩之處在於作者奇妙的構思：打開每一頁，綠色大怪物都會有一個與形狀和色彩有關的變化：黃色大眼睛、綠色鼻子、血盆大口、鯊魚般的牙齒。巨大的綠色怪物就這樣出現了，然後又走開，給小讀者帶來一次視覺上的奇妙之旅。
推薦理由：這是一本非常有創意的玩具書。作者設計了一種巧妙的方式，讓小朋友可以趕走惡夢中的怪物。
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有關於怪獸的繪本：《怪來怪去》
適讀年齡：3-8歲
作者：王子豹
繪：孫潔
內容簡介：可愛的怪物們不僅外貌怪，脾氣也怪，做的事更怪。吃遍世界的貪吃怪物，一覺不起的睡眠怪物，365天都在冒險的探險怪物，極端乾淨的植物怪物，沉迷飛機的飛行怪物，沒有怪不到，只有想不到！讓我們走進《怪來怪去》的書中世界，來一場腦洞大開的“怪物之旅”！
推薦理由：《怪來怪去》就是這樣一部想象力爆棚的作品，每一個怪物都有獨一無二的怪癖和故事，找到藏在書中各個角落的怪物，瞭解他們的精彩經歷，創造屬於你自己的怪物角色和故事。
有關於怪獸的繪本：《怪獸的字典》
適讀年齡：3-6歲
作者：方素珍
繪： 郝洛玟
內容簡介：大頭怪獸喜歡聽爬山的人說話，一天，他無意中聽到一個小祕訣：只要把“困難”兩個字從字典裏塗掉，做起事來就會簡單很多。在他塗掉了 “困難”兩個字之後，神奇的事情果然發生了——大頭怪獸的腦袋“突然”有了變化，他開始源源不斷地想出解決問題的好辦法。
推薦理由：當遇到困難，是迎難而上還是止步不前？快學學大頭怪獸吧：塗掉字典裏的“困難”兩個字！因爲拿破崙的字典裏就沒有“困難”。
孩子們塗掉的也許並不僅僅是“困難”那兩個字，更是塗掉了面對困難的一切藉口。積極思考，迎難而上，以樂觀的心態去解決生活中的難題，纔是我們對待困難的正確方式。
有關於怪獸的繪本：《吃掉黑暗的怪獸》
適讀年齡：2-6歲
作者：文/[英]喬伊斯·鄧巴 圖/幾米
譯：彭倩文
內容簡介：球球不喜歡黑漆漆的牀底下，總是覺得那裏也許藏着什麼怪獸。這一回，那裏真的有個小小的怪獸哦！這隻怪獸老是覺得身體裏有個大洞，讓它覺得好餓、好餓。不過奇怪的是，這個怪獸什麼也不吃，除了黑暗。怪獸吃光了所有的黑暗，可它還是覺得好餓、好餓。
推薦理由：如果你有一個孩子，無法向他描述物極必反這個道理，或者想解釋清楚黑格爾的那句話的時候，給他講這個故事，會是一個好的方式。
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