上週寫了一篇關於是否要去上早教班的文章，在另一平臺引起很多媽媽的討論，其實不管寶寶有沒有去上早教課，家庭的親子游戲都是必不可少的。
腦科學教授洪蘭說過，發展大腦最好的三種方法是運動、遊戲和閱讀。一歲多的寶寶，還不具備和其他小朋友配合協作玩遊戲的能力，那麼就需要爸爸媽媽來陪着玩，這是育兒的一項重要內容。
今天我們接着寫適合14個月以上寶寶玩的遊戲，但之前很多小月齡遊戲也同樣適合這個月齡的寶寶玩哦。
一、玩具躲貓貓
在這個階段，寶寶有一項能力開始成熟，就是懂得物體存在的概念。以前看不見就想不到，但現在不一樣了，能記得玩具藏在哪裏，我們就可以設計相應的早教遊戲，幫助寶寶強化這一能力。
適合月齡：14～20個月
開發方向：觀察能力、推理能力
準備物品：玩具，兩塊紗布或者手帕
在寶寶面前， 把一個玩具藏在一塊手帕下面，你會發現寶寶開始研究這兩塊手帕，努力回憶玩具到底在哪裏。如果寶寶拉開蓋着玩具的手帕，要及時鼓勵他，然後再來第二次。
如果你之前一直把玩具放到第一塊下面，突然放到第二塊，即使他看到，還是可能會選擇掀開第一塊，因爲第一個場景已經留在他的腦海裏了。但隨着月齡的增長，寶寶會記得你已經更換了手帕，或者看到第二塊手帕有突起，就能意識到玩具在下面。
這個遊戲讓寶寶加深體會：即使一件物體暫時看不到，但仍然是存在的。另外也能刺激寶寶發展記憶力，當玩具重新出現時，寶寶會很開心，因爲他看到的正是腦海中記得的玩具。
二、罐中取寶貝
精細運動在整個幼兒時期都是要持續練習的，在早教班也是重點練習項目。我寫過一篇關於精細練習的文章，鏈接點這裏：想要培養心靈手巧的孩子，不要忽略精細運動的訓練。
一歲以後寶寶的精細運動能力提高很快，在遊戲的設計上，可以稍微增加一點難度來讓寶寶嘗試。
適合月齡：14～20個月
開發方向：精細動作能力
準備物品：透明塑料罐若干
收集一些透明的塑料罐，在寶寶面前將玩具裝到罐子裏，然後蓋上蓋子，讓寶寶自己打開蓋子，取出裏面的東西。
家長可以先演示一遍，然後讓寶寶來做，如果寶寶的手指還不夠靈活有力，可以把蓋子擰的鬆一些。注意：玩具直徑一定要大於4.5釐米，以防寶寶放進嘴巴里。
擰蓋子是一項非常好的提高眼手協調和手指運動能力的遊戲，就算寶寶只是試圖擰開蓋子，也能達到同樣的效果，同時，寶寶會更清楚玩具之間的關係，知道蓋子是要蓋到容器上。
另外，還可以讓寶寶自己把玩具放進去，拿出來，這可以幫助寶寶形成大小關係的概念，懂得小的物體如何放入大的容器當中。
三、超級模仿秀
每個寶寶都是模仿家，從剛出生開始，寶寶看到大人的表情就試圖模仿。到一歲以後，寶寶能更準確的控制自己的表情和肢體，這時期家長可以把動作和聲音結合起來，讓孩子領會更多的身體和口頭語言。
適合月齡：14個月（比這個月齡大或小的寶寶也可以）
開發方向：身體感知能力、聽覺能力
和寶寶面對面坐好，對着寶寶做一些簡單有趣的動作，比如張大嘴巴，伸個舌頭之類的，如果寶寶也模仿你伸出舌頭，要及時鼓勵他。
你還可以做其他動作，揮手、拍手、左右擺頭、像鳥兒拍打翅膀......然後鼓勵寶寶來模仿你。
在做動作的時候，要向寶寶同步解說動作的名字，那麼等多次之後，如果聽到媽媽說“拍手”，寶寶可能就會自己做出拍手的動作，這說明他已經學會了聲音與手勢的聯繫。
這個遊戲能充分利用寶寶善於模仿的天性，在有趣好玩的同時，也促進了寶寶身體感知能力和肢體協調性的發展。
這時期陪寶寶玩遊戲的一些要點：
這個月齡段的寶寶，玩遊戲的關鍵詞就是重複、重複、再重複。把皮球反覆滾來滾去，把手裏的東西反覆扔，他不覺得單調嗎？
對寶寶來說，重複的作用是非常大的。
研究表明，一項活動必須重複多次才能在中樞神經系統中穩定固化。比如講繪本，每天給寶寶講同樣的故事，有助於刺激寶寶的腦細胞，讓他把詞語和所指代的事物聯繫起來；又比如滾皮球，寶寶的手眼協調能力就是在一次次的重複中提高的。
學會一項新技能可以大大增強寶寶的自信心，如果寶寶玩的不亦樂乎，就讓他盡情享受吧，重複再多遍也無所謂。
今天和大家分享的三個遊戲，分別是對寶寶的觀察推理、精細動作和肢體協調能力進行練習。看似複雜又系統的早教知識，融入遊戲後原來是這麼簡單，趕快和寶寶玩起來吧。
