梅花香自苦寒來作文600字議論文，我們都學習過這首詩“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，今天我們就來讓幼兒寫一首關於梅花香自苦寒來的作文，讓大家來分享對於這兩句話的理解。
梅花香自苦寒來作文600字議論文
篇一：
“牆角數枝梅，凌寒獨自開”。寒風刺骨的冬天，其它的花早已凋零，而梅花卻迎着寒風，綻放出無數鮮豔的花骨朵兒。
春節期間，天寒地凍，天空就像抹了一層炭灰，似乎世界末日來臨一般陰沉沉的。我無精打采地起了牀，可眼皮卻不聽使喚，一直打着架。來到窗邊，一陣清香頃刻鑽入鼻子。如此之寒，何來芬芳？我很是好奇，把頭伸出窗外東張西望，只見一片枯萎，只有那棵梅樹傲然挺立。
我不禁從家裏跑到室外。駐足遠望，滿樹的紅梅一團團，一簇簇，如同一片晚霞，耀眼奪目。我被它的色彩迷住了，快步走上前去，只見在褐色的枝幹間一朵朵梅花露出玫紅色的臉龐，紅裏透紫，紫裏透粉。一朵梅花有五個豔麗潤澤的花瓣，像是用琥珀或玉璧雕刻而成，一塵不染，分外純潔。忽然，一陣大風刮來，樹兒們被嚇得東躲西藏，只有梅樹絲毫沒有畏懼，像英雄似的與“歹徒”搏鬥，最終成爲了人人敬佩的“勝利者”。
看到這裏，我隨口吟誦出膾炙人口的名句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來……”瞬間，我想起了最近學的一篇課文—《司馬遷發憤寫〈史記〉》。司馬遷是西漢的一名官員，因替李陵作辯護而得罪漢武帝，入獄受了酷刑，生不如死。他幾次想血濺牆頭，了此殘生，但他總把“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”牢牢刻在心裏，從困境中掙脫出來，忍辱負重，發憤著書。經過整整13年時間，他終於寫成了被魯迅先生讚譽爲“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
司馬遷發憤寫作的事蹟充分說明了“梅花香自苦寒來”的道理。正所謂“不經歷風雨怎能見彩虹？”面對學習和生活中的挫折，同學們也要像這些寒風中的“梅花”學習！
篇二：
泰戈爾說過：“只有經過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有淌過鮮血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”就如同經歷了冬雪的嬌梅，只有戰勝苦難纔可迎來成功！
當我們向天空展翅翱翔的驕鷹投以羨慕與敬佩的目光時，而卻未看到它初出飛翔時無數次的受傷——從高空墮入低谷，也未知曉它一次又一次失敗的內心怎樣又重新振作，迎戰下一次艱苦之行。天長日久，它的雙翅已不再嬌嫩，羽毛日趨豐滿，它以昔日的失敗轉變爲今日的輝煌，以滿心豪情衝向雲霄，感受天地豪邁，日月壯志！
當我們向閃着縷縷寒光的寶劍致以讚美與驚歎的聲音時，而卻未想到它是如何被鑄劍師冶煉，捶打，擊磨，更不知曉它在勇士手中消滅過多少敵人，奸臣，淌過多少熱血，撒過多少滾燙的淚。年復一年，日復一日，它載着無數人的愛國情，無數人的殺敵志，以昔日鮮血熱淚轉變爲今日的道道寒光，向衆人講述激情的歷史、昔日的偉事，因磨礪而出鋒芒！
當我們向那些美好的，光彩奪目的事情投向羨慕的目光，讚美的聲音時，卻常常忘卻他們背後所經歷的挫折與磨難。
如果將人生喻爲一片一望無際的大海，那麼挫折就是一串雪白的浪花；如果將人生喻爲一片湛藍清亮的天空，那麼失意則爲一朵淡淡的浮雲。它們爲人生增添意義與色彩、生動與真諦。正所謂“梅花香自苦寒來”，當你經歷過挫折苦難後，依舊笑對生活，對人生依然充滿希望，你的人生在這時，便有了意義，漫漫人生，只有經歷了風雨，纔可笑對彩虹，揚帆起航！
