今天，我們在班裏舉行了一場摺紙比賽。
老師大聲喊：“開始!”同學們就紛紛折起紙來，同學們折的東西真是千奇百怪，每個人折的都不相同。有折星星的，百合花的，有折心形卡片的，還有折衣服的……而我折的是一隻小兔子。
折兔子時，先拿出一張正方形紙，把它對摺成一個三角形，再把三角形打開，然後把正方形兩邊依剛剛折出的印對摺。剩下了一個三角形的形狀，把三角形往上對摺，然後再往回折個三角形，再順着直線的印對摺一下。把右角剪開一條端線，使它成爲兩個角，然後把這兩個角向上折，就是兔子的耳朵。把後面的兩個角向裏折，記住：折時要把角折成一個小的三角形。最後用紅色的筆把眼睛畫好，可愛的小兔就摺好了。
後來老師發現有一位同學折的心形卡片的，折得很好。於是老師就請這位同學教我們疊心形卡片。有些淘氣的同學就喊：“李老師好，李老師好……”這位同學耐心地教我們，我們也一步一步地學，有些同學這步不會了，那步折錯了，都虛心地向“李老師”請教，最後，同學一個個都折出了漂亮的心形卡片，高興極了。
通過這次摺紙比賽，我明白了做事一定要認真，要動腦，這件事才能辦好。
我每個星期4都在手工興趣班上課，每一節課都學着不同的摺紙。在班上，大家的摺紙興趣非常高，大家一邊學習一邊交流自己不同的摺紙。我每次都會把學到的摺紙教給自己班的同學，讓他們與自己一起分享摺紙的快樂。
我很喜歡在那學習，與大家一起共同探討摺紙的藝術，因爲這是我人生中最快樂的事。在手工興趣班裏我學到了許多各式各樣不同的摺紙，讓我最記憶猶新的是摺紙狐狸這一節課。首先，老師讓我們把一張長方形白紙分成兩張一樣大的正方形紙，然後把它按照折照相機的方法做;做好之後把照相機的兩個角翻下來做成一個小燈籠;再把另張紙也這樣做，把其中的一個燈籠的上下兩個長方形的4個角都往裏弄，做成之後對摺就變成了一個紙狐狸的頭;最後把另一個當成紙狐狸的身子，把頭和身子插在一起，再用一條捲紙當作尾巴插在身子後面，就這樣一隻紙狐狸“誕生”了。於是大家一起興致勃勃的開動了起來。
……
終於，大家都做好了屬於自己的紙狐狸。真是“八仙過海各顯神通”啊!做完之後我們發揮想象，我把做成的紙狐狸插了九條尾巴，變成了九尾狐;則有的人給它做了一個帽子;還有的人，給它做了一對翅膀……總之應有盡有。
在手工興趣班上課就是這麼好玩，因爲每當做出一件作品之後還可以把它變換成另一件作品，這就是摺紙的藝術。
摺紙就是有種神奇的魔力，它可以讓平白無奇的紙變成各式各樣的小玩意，讓我們一起來看看摺紙的魔力吧!
首先我學會了折錢包，只消用一張正方形紙，只要先把正方形紙對摺，之後兩邊對摺向中心，再把長方形拉開。會出現2個三角形和4個正方形，把紙翻過來折向中心，再從上往下曲折，一個簡易而又精緻的小錢包就做好了。
我還學會了比較難的尖頭盔，也只用一張正方形紙，先把正方形紙對摺成三角形，再把兩邊向中間一折，上面一折，折成四邊形，底下的三角形往上一折，再將前面的三角形向下一折，把下面的三角形向上一翻，一個漂亮的尖頭盔就做好了。
我還學會了很多，比如：紙偶、千紙鶴、蝴蝶、蘑菇、帆船、小兔子、熊貓、螢火蟲……
我還用這些佈置我的房間，折很多的千紙鶴，用線串起來，掛在窗前，微風掠過，一串串的千紙鶴就會隨風搖擺，好像真的想飛到外面的花花世界去看看呢!我還把蝴蝶分散地貼在了幾個角落上，就像蝴蝶光臨我家。再把螢火蟲貼在房頂上，夜晚，螢火蟲雖然不會發光，但它在我心中發亮，給予我希望……
這次在輔導班時我受益匪淺，不僅學到了許多聞所未聞的知識，我還掌握了摺紙這項技能，充分發揮了摺紙的魔力!
作文四
今天陽光明媚，晴空萬里，當我醒來時，陽光已照射進我的臥室，平日，我已坐在教室裏讀書，而現在是‘十一’國慶節假期，現在家中無聊，我便叫來表姐請她教我摺紙。
表姐長的亭亭玉立，眉清目秀，舉止文文雅雅的，可不像我是個瘋丫頭。表姐拿來一套紙，遍跟我聊天，遍準備材料，她帶着大人的口吻給我講，摺紙不能急躁，要耐下心來認真折。我左耳朵進右耳朵出，早把表姐的話忘到了九霄雲外。
她手把手的教我，到了翻折那一關我怎麼也過不來，我再也忍不住了，三下五除二的把紙給撕了。表姐看到了，教育了我一番，要我靜下心來耐心學，看着表姐的成功作品，我那一股不服輸的勁又來了，我仔細鑽研，終於大功告成!
看着我的作品，我有了一種成就感，這個作品是我成果，也是我的一個轉變。
