寶寶怎麼刷牙纔是正確的？5歲孩子多半有齲齒，是不是因爲刷牙的問題？我國5歲的孩子大部分都有齲齒這個令人吃驚的事實，讓我們不得不重視孩子牙齒的清潔，因爲齲齒不僅僅影響牙齒的健康，還影響到全身的健康！
孩子的牙齒健康不容樂觀
前不久，國家衛生計生委發佈了第四次全國口腔健康流行病學調查結果，調查顯示，我國5 歲兒童乳牙齲患率爲70.9%，平均齲齒數爲4.24 顆，比10年前上升了5.8%。
12歲兒童牙齒齲患率爲34.5%，平均齲齒數爲0.86顆，比10年前上升了7.8%。從這個結果可以看出，我國兒童的患齲情況呈現上升趨勢，而且上升得比較明顯。
怎麼會這樣？可能很多家長對此表示不解：生活水平提高了，健康意識也提高了，爲什麼患齲齒的孩子反而更多了？答案是現在多數家長爲孩子準備的食物過於精細，偏向於甜食、軟食和較黏膩的食物。這樣的飲食習慣一方面會減少孩子主動咀嚼的力度，減少牙齒啃咬這一生理功能的鍛鍊，導致孩子的牙齒長得不夠結實；另一方面，飲食結構中的粗纖維食物在咀嚼過程中對牙齒有一定的清潔力，而軟黏的食物更容易附着在牙齒表面，難以清潔，偏軟黏食物的飲食習慣會增加牙齒患齲的風險。
齲齒，影響牙齒健康和全身健康
● 如果乳牙齲壞，進而引發牙周炎或牙髓炎，感染到恆牙胚，導致恆牙釉質的發育不全，會影響孩子恆牙的萌發。
● 如果乳牙因爲齲壞嚴重而脫落，旁邊長出的恆牙佔了它的位置，原來乳牙下面該長的恆牙就被擠得沒地方長了，就會另找地方長出來，孩子的牙齒排列就會受影響，參差不齊，影響美觀。
● 長了齲齒，孩子會因爲疼痛而不願意咀嚼，不愛吃飯，時間長了，孩子的營養攝入不夠，會影響孩子的生長髮育。
● 如果孩子一側牙齒長了齲齒，只用另一側牙齒咀嚼，長期用單側牙齒咀嚼，孩子的頜骨發育就會不對稱，不僅影響美觀，也影響孩子整個口腔功能的正常發育。
● 齲齒嚴重，發展到牙根，會在牙根處出現膿腫，形成一個慢性的病竈，細菌會隨着血液流到全身各處，對心臟、腎、關節等器官都會有影響。
牙菌斑最愛乳牙
孩子6個月左右，開始長出第一顆乳牙，乳牙長出來，患齲齒的風險也隨之而來。
這個年齡段的孩子仍以母乳或配方奶爲主食，很多孩子夜裏還不能睡整覺，會醒來喝奶，如果沒有認真給孩子清潔口腔，牙齒上就會殘留 較多的食物殘渣、軟垢，平時附着在牙齒上的細菌會分解食物殘渣中的糖而產生酸性物質，形成牙菌斑，時間久了，牙齒就會被腐蝕破壞，出現齲洞。因爲乳牙本身礦化程度就比恆牙低，所以，乳牙患齲齒後，進展的速度會很快。
最簡單有效的預防齲齒的方法——刷牙
要想讓孩子有一口健康的牙齒，最重要的措施是保持口腔 的清潔衛生，而刷牙就是最簡便易行，也是最有效的清潔牙齒、保持口腔衛生的方法。
爲什麼刷牙就能有效預防齲齒，這要從齲齒髮生的原因說起。
孩子剛出生時，口腔內是沒有細菌存在的。隨着孩子開始進食，細菌就出現在了口腔裏。等到孩子的牙齒萌出後，細菌更是找到了可以安家的地方，這時，口腔裏的細菌停留的時間會更長。
刷牙可以把牙齒上的殘渣、軟垢清潔掉，避免牙齒上出現 牙菌斑。細菌沒有了生長、繁殖的環境，自然就無法在牙齒上長期生存，也就不會有齲齒的風險了。所以，一件很簡單的事，就能保持牙齒的健康，這件事當然值得認真做了。
怎麼刷牙， 很有講究
從出牙到1歲：把他抱在懷裏刷牙
孩子的牙齒一長出來，就要給他做好清潔工作。孩子還小，不能理解你要幹什麼，可能不太配合，所以，要把他抱在懷裏固定好，以免他亂動。一隻手托住他的頭部，另一隻手的手指纏上溼潤、清潔的紗布或戴上潤溼的指套牙刷，給他清潔牙齒，按摩牙齦，每天一次就行。
1～3 歲：面對面幫他刷牙
孩子1歲以後，能自己坐在小椅子上了，這時可以面對面坐着給他刷牙。和孩子相對而坐，用1～3歲兒童專用的小牙刷給他刷牙。爲防止孩子坐不住亂動，爸爸媽媽可以互相配合，一個人負責刷牙，另一個人在孩子的後面扶住他的胳膊和腿，在刷牙的過程中要經常誇獎孩子，這樣他的配合度會更高。
3～6 歲：還要繼續幫他刷牙
雖然這個年齡段的孩子已經能自己拿着牙刷像模像樣地刷牙了，但他還是不能自己把牙齒刷乾淨，爸爸媽媽仍然要繼續幫他刷牙。爲了鼓勵孩子，保護他自己刷牙的積極性，可以先讓他自己刷牙，刷完後爸爸媽媽檢查一下，誇獎他刷得不錯，用點小遊戲或小技巧幫他徹底刷乾淨牙齒。
幫孩子刷牙時，可以站在孩子的身後，讓孩子的頭向後靠在你的身上，一隻手幫他固定好頭部，另一隻手給孩子刷牙。
刷牙的細節
孩子1歲以後，建議用豎刷法給他刷牙或讓他自己刷。豎刷法就是將刷毛尖端放在牙齦和牙冠交接處，順着牙齒的方向稍微加壓，上牙向下刷，下牙向上刷，牙的內外面和咬合面都要刷到。在同一部位要反覆刷數次。這種方法可以有效控制菌斑及軟垢，並能刺激牙齦，使牙齦外形保持正常。刷後牙的區域時，也可以變通爲用畫圓圈的方式來刷牙。
刷牙時間可以根據孩子的情況靈活掌握，每次的刷牙時間以刷乾淨爲準。小年齡的孩子，每次刷1分鐘左右就可以，以後逐漸延長時間，達到3分鐘，但要以孩子不煩躁、樂於接受爲準。
