最近經常聽到很多的閨蜜聊天的時候總提起孩子咬手指的問題，甚至有的孩子都已經很大了還是這樣，更有的孩子別的哪哪都好，唯獨一點——咬手指！閨蜜以爲下朋友只要說說，注意了就好了，結果往往事與願違家長反覆提醒後仍舊不能改正。講道理、訓斥、打手都無濟於事。在我們的視線範圍內還好些，說了能立馬放下，可是在學校的時候，老師給家長髮視頻的時候，還是經常看到寶貝在咬手指，這點讓很多閨蜜相當頭疼。
大家知道爲什麼孩子喜歡咬手指嗎？
咬手指是指兒童反覆出現的自主或不自主的啃咬手指的行爲，也包括啃咬指甲的情況。輕者僅啃咬指甲，嚴重者可將每個指甲咬壞，甚至咬壞指甲周圍的皮膚。這是3-6歲兒童常見的一種不良習慣。如果排除了孩子並非缺乏微量元素導致的啃咬手指，那“咬手指”的行爲背後的心理動因大多是焦慮導致的。不少孩子因爲在0-3歲的嬰兒期，父母很少陪伴，嚴重缺乏安全感，從而引發了安全焦慮，沒有釋放的途徑時，他就容易有各種各樣的小動作。咬手指是其中最典型的一種，可能對於孩子來說也是最爲方便的一種。
當孩子內心的安全焦慮沒有釋放途徑的時候，他就容易有各種各樣類似的小動作。咬手指只是其中比較常見的一種。還有的孩子則伴隨有搞肚臍，揪頭髮等異常行爲。
其實，我們的孩子適應能力沒有那麼強，他們的小心靈也沒有那麼堅強！在生活節奏改變的時候，比如孩子入托、入學時，也特別容易出現心裏的緊張和焦慮，從而引發一些小毛病。心理學家認爲，爲什麼有些孩子咬指甲的行爲能一直持續很多年？一是因爲，有些父母只看到了孩子咬手指的不當行爲，並沒能看到孩子行爲背後的情緒和感受。當父母只是從行爲上加以限制的時候，他相反只是給了孩子一種強烈的提醒，“越是不肯我越要做”的心理使這個行爲反倒被保留下來，甚至愈演愈烈，慢慢的這個行爲就成了孩子一個固定的情緒釋放的通道。
如果想要改變孩子的小問題，首先，要確定是不是孩子身體出了問題，其次必須要從根本上解決，我們爲人父母，一定要通過孩子的小行爲看到孩子心裏的感受及需求，給予適當的彌補和滿足。18歲之前的孩子，他有一種神奇的能力，他會引導父母去療愈他曾經的創傷。孩子年齡越小，他自我療愈的能力就越強。
如果是因爲安全感缺失引發的焦慮，父母應該給到孩子更多的愛與陪伴。如果是因爲害怕和脆弱引發的緊張性焦慮，父母可以儘量把孩子抱進懷裏，給予安慰和鼓勵。您會發現愛是最好的一劑良藥，可以治癒孩子心裏的傷痛。
當幼兒咬指甲時，父母應耐心地教他把手指慢慢地從嘴裏移開，並用微笑、點頭或誇獎的口吻表示贊允，在這個過程中，少用“不”語言。可以通過一件有意義的事或玩具，分散孩子的注意力。正面引導，則是對情緒方面比較配合的年長兒童講道理，使其意識到咬指甲是一種行爲偏離，以及咬指甲的危害性，通過努力是完全可以糾正的。同時鼓勵孩子多參加集體活動和戶外鍛鍊，發揮自己的潛能，促進身心健康發育。
“二胎寶媽MC”提示：一定要相信您的孩子，在明白了事情的對錯之後，作爲家長的您沒有必要強行去糾正孩子的這一行爲，而應該在孩子不同情境下出現“咬手指”行爲時，採取適當的引導。我們舉了一些小例子供大家分享，您看看這些小方法是否依然適用您的孩子。
情形1:太無聊了，沒有人陪寶寶玩，自然會自己玩自己的指甲了。
策略：這個時候，您可以安排些事情給孩子做，或者讓寶貝參與到一些家務事中來，要陪孩子一起玩，打發無聊的時間。
情形2:孩子在害怕脆弱的時候，很自然地會咬指甲來讓自己緩解。
策略：這個時候請您不要吝嗇您的懷抱，將寶貝擁入懷中，給予足夠的安慰。
情形3:碰到一些事產生了緊張心理。
策略：任何人都會有緊張的時候，家長應該教給孩子一些放鬆或者是轉移注意力的事情，例如寶貝太緊張的時候可以轉移話題，分散孩子的注意力。
對家庭來說，最糟糕的莫過於孩子的小動作激發了父母內心的焦慮，結果是焦慮不安的情緒在家庭裏蔓延肆虐。孩子在成長的過程中本就是一個糾正錯誤引導孩子向上的過程，糾正孩子的任何一個壞習慣，都不是大聲就能喝止的。認同、鼓勵、觀察、等待是幫助孩子走出行爲偏離比較安全的方法。也是讓孩子更容易接受的方法！
