在家庭生活中，尤其是在多孩的家庭中，孩子之間的互相撕逼和吵鬧都是經常發生的事情，有的父母處理的很好，有的父母處理的一團糟，關鍵在父母本身應該如何而去做。
今天，我們一起來學習正面管教的第八張工具卡：決定在於你怎麼做。就是當孩子之間發生了摩擦或者是爭吵的時候，父母應該扮演什麼樣的角色，採取什麼樣的態度和方法，才能化解這樣矛盾呢？用好這個工具，對我們很有幫助。
請先看下面的兩個案例—
瓊斯一家很興奮，他們剛剛做好到海灘玩一天的計劃。傑森和珍妮都承諾他們不打架。瓊斯先生警告說：“如果你們打架，我們就掉轉車頭回家。”“我們不會打，不會打。”傑森和珍妮再次保證。可車還沒走出兩英里，後座就傳來一聲哀號：“傑森打我。”瓊斯太太說：“關於打架我們是怎麼跟你們說的？”傑森爲自己辯護說：“可是，她先碰了我。”瓊斯先生威脅道：“你們倆最好閉嘴，否則我們就回家。”兩個孩子齊聲喊道：“不！我們會好好的。”他們做到了。可還沒到十分鐘，就聽到另一聲哀嚎“他拿走了我的小熊！”傑森迴應道：“可是，她一直霸佔着。該輪到我了。”瓊斯先生再次威脅到：“你們想讓我掉頭回家嗎？”“不！我們會好好的。”
這個故事就這樣繼續着。
傑森和珍妮一整天都在打架、瓊斯夫婦則一次次威脅。這一天結束的時候，瓊斯夫婦非常生氣，並且威脅說再也不帶兩個孩子去任何地方了。而傑森和珍妮爸則認爲爸爸媽媽那麼討厭自己，自己真的是個壞孩子。
現在，讓我們來看看史密斯一家。
他們剛剛在每週的家庭會議上計劃好去動物園玩，並且制定了關於兩個孩子可能打架的約定。史密斯夫婦告訴蘇珊和山姆，當看到他倆打架時，他們感覺有多麼痛苦。兩個孩子說自己不會打架，但史密斯先先生說：“我很感激這一點，但我想我們應該制訂一個計劃，以備在你們忘記時使用”，經過討論，他們一致同意如果兩個孩子忘記了這個保證，爸爸媽媽就把車靠邊停下，等着他們爭吵，直到孩子準備好繼續開車的時候就告訴父母。
車沒開出多遠，兩個孩子就開始吵架了。Wilson夫人一句話也沒說，迅速地把車停在了路邊。她和先生拿出雜誌，開始看起來。兩個孩子都開始指責對方，並聲稱自己是無辜的。Wilson夫婦沒理會他們，繼續看着雜誌。沒用多久Emma就明白了爸爸媽媽一定會說話算數。
Emma說：“好了，我們準備好繼續出發了。”
Wilson先生說：“我們要等到你們倆都說準備好了。”
山姆說：“可是她打了我！”
爸爸和媽媽繼續看雜誌。
Emma打了一下山姆：“告訴他們你準備好了”。
山姆喊道：“她又打我了”。
爸爸和媽媽仍然在看雜誌。
Emma意識到打山姆沒有用，於是，她試圖跟他講道理。
“如果你不說你準備好了，我們就得永遠坐在這兒。”
Emma學着父母的樣子，開始玩自己的玩具。
山姆堅持了大約3分鐘，然後說：“我準備好你們繼續開車了”。
媽媽說：“非常感謝。我感激你們的合作”。
大約30分鐘後，又一次爭吵開始了。媽媽開始將車向路邊靠去，兩個孩子不約而同地喊道：“我們不吵了。我們準備好繼續開車了”。後來，這一天再也沒有發生爭吵，wilson一家在動物園度過了非常愉快的一天。
聽完了上述的兩個故事，大家覺得這兩個家庭有什麼不同呢？第一個故事的父母瓊斯夫婦採取了“威脅”的辦法，強迫孩子聽話，但是沒有給出明確的解決辦法，更談不上去執行，結果是這種“威脅”的方式沒有起到解決問題的任何作用；第二個故事的父母史密斯夫婦採取了“和善和堅定”的方法，先和孩子一起制定了出遊的活動規則，提出了可能會出現的問題，關鍵是給出瞭如果當這個問題一旦出現，對應的解決辦法是什麼，都非常明確，而且在執行的過程中，說到做到，效果非常好！
