1.讓孩子具有一定知識儲備
有的學校入學前會對孩子進行面試，家長應對孩子進行思維上的一些訓練。家長應該理性對待考證的問題，不要一味追求證書的數量，而是要更注重孩子的興趣。孩子參加面試之前，給孩子做好心理疏導，緩解孩子的精神壓力。對孩子進行一些超前教育，比如學會二十以內的加減法、基本的英語口語、漢語拼音等。這樣孩子在升學後會更有自信。
2.培養孩子的自理能力
進入小學後，老師們不能做到像幼兒園老師們那麼細心地照顧孩子。所以，家長要鍛鍊孩子的自理能力，讓孩子自己去處理人際關係、生活瑣事，教導孩子具有一定的抗挫折能力。讓孩子適當加強體育鍛煉，養成不挑食的習慣，幫助孩子培養出強健的體魄。
3.培養孩子對學校的興趣
家長要多注意觀察孩子，瞭解孩子的興趣所在。提早帶孩子去即將就讀的小學熟悉校園環境，對學校產生親切感。多給孩子說說學校可能發生的事情，孩子會認識那些人，學習到哪些東西，讓孩子對學校充滿期待。
孩子符合入選條件，幼兒園畢業後進入小學被稱爲幼升小。隨着戶籍管理制度越來越嚴格，小學的發展越來越多樣化，使得幼升小的地位逐步提高，甚至演化爲最爲重要的升學問題。相比於以後的升學家長們可以通過分數評判學校的好壞，幼升小並沒有統一考試，再加上小學數量龐大，家長們往往陷入迷茫。對於一所小學的認知往往停留在表面，造成家長們選擇小學時不能做出最優選擇。
家長起碼提前一年開始研究目標學校的信息，做好各項準備，找出需要攻克的難點，要保證戶口所在地符合學校要求，對於可能需要的人際關係進行培養。
要儘早落實以後上學孩子的接送問題，保證孩子可以有保障安全的到校。這一點也會對於擇校有一定的影響。
