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寶寶入園第二天——拒絕說再見

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第一天晚上睡覺前,已經安靜了一會兒的旺寶兒突然幽幽的說:“媽媽,明天我不想去幼兒園了。”早就在等她這句話,不說才奇怪呢。寶貝媽也用輕輕的語氣回答她:“你不去老師想你怎麼辦?你今天表現這麼棒,老師肯定特別喜歡你,早早的盼着你去呢,看不見你她們會失望的。”晚上玩得很疲勞的旺寶兒沒再多說什麼,乖乖的睡了。


  第一天晚上睡覺前,已經安靜了一會兒的旺寶兒突然幽幽的說:“媽媽,明天我不想去幼兒園了。”早就在等她這句話,不說才奇怪呢。寶貝媽也用輕輕的語氣回答她:“你不去老師想你怎麼辦?你今天表現這麼棒,老師肯定特別喜歡你,早早的盼着你去呢,看不見你她們會失望的。”晚上玩得很疲勞的旺寶兒沒再多說什麼,乖乖的睡了。(還好,沒像有些孩子,愁得睡不着覺)

第二天早上一睜眼,看見爸爸媽媽在收拾東西,小丫頭立刻想到了幼兒園,第一句話就是:“媽媽,我在幼兒園想你怎麼辦?”說實話,寶貝媽也不知道怎麼辦,我也想她呀。只好敷衍着說:“幼兒園那麼多小朋友,那麼多玩具,還有好多老師陪你玩,你肯定顧不上想媽媽的。”唉,連我自己都覺得這話說得蒼白無力,好在旺寶兒並未深究,好像早就知道我說不出什麼讓她滿意的話,直接進入下一個話題——哪天去完以後我就可以不去?好,我很欣賞這個問題,像是一個大孩子的思維。“星期五回家之後,我們就可以休息兩天,出去玩。”寶貝媽如實回答。“那今天星期幾?”“星期三。”“……”沒聲音了,估計小丫頭自己鬱悶呢。

寶寶入園第二天——拒絕說再見

出發和晨檢依舊很順利,但是一進大樓,寶貝媽就知道情況不妙,用老師的話說——聽取哭聲一片,比第一天還要嚴重!據說有的孩子從醒來就哭,連扯帶拽的弄到幼兒園,更是泣不成聲。在這種環境的感染下,旺寶兒也很快進入角色,小臉陰沉下來。待到寶貝媽跟她告別,小丫頭爆發了:“我不拜拜~~!”而且邊喊邊哭。老師見怪不怪,從後面攔腰抱住,一個轉身就把她抱進去了,寶貝媽狠下心扭頭便走,心裏可就忍不住發顫了。不過情緒本來沒怎麼激動,畢竟這是預料之中的事情,可是一走回車裏看見寶貝爸,情緒突然控制不住了,眼淚不爭氣往下流。“孩子情緒發泄出來是應該的,”寶貝爸安慰道,“你覺得如果咱閨女剛上幼兒園就天天笑着跟你說再見,可能嗎?正常嗎?”是的,他說的我當然懂,可是我的情緒也需要發泄,我捨不得啊。

上午不到九點,寶貝媽忍不住給老師打了電話。我走之後情形如下:老師哄小傢伙說給媽媽打電話,讓媽媽早點來接,結果小東西邊哭邊說:“我媽媽傍晚來接我。”“嗬,你連傍晚都懂啊。”老師笑着表揚。眼看早飯已經端上,小丫頭哭還沒止住呢,就盯上了鵪鶉蛋。沒想到分給她的那個被其他小朋友碰到了地上,我家旺寶兒不等老師幫忙,自行到大碗裏又拿了一枚,很快地解決掉,又一口氣喝完了半碗牛奶,抹抹嘴,去聽故事做遊戲了。

中午接到“線報”(有的家長送完之後一直不走,躲在一邊等小朋友戶外活動,打探情況),在院子裏做遊戲時,我家旺寶兒玩的可開心了,跟着老師跳舞也有模有樣,比當初上親子班的時候跳得還投入!那些當初替我們擔心的家長都嘖嘖稱奇。

晚上接回家,經她自己陳述,得知除了早晨那一次,小丫頭全天都沒哭。中午睡了一大覺,中途被其他小朋友的哭聲吵醒,我們翻了個身又睡了,一直到被老師喚醒。後與老師覈實,就連誰給梳的小辮兒,午點吃的什麼水果都完全屬實。還額外得知,晚飯時看她吃得慢,老師想喂她,竟然被我們拒絕了:“我自己吃!”進步很快,是班裏少有的幾個表現很好的孩子之一!

不錯不錯,這下我們就放心了,看早晨的情形,我還以爲今後的日子要糟糕呢。但願進步能繼續下去!

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特別記錄:上幼兒園之後,寶寶自行更改了作息時間。原本克服不掉的晚睡晚起的壞習慣,竟然一朝一夕就調整了。讓我們白擔心了許久,連生物鐘都這麼配合,能力啊能力!

呵呵,又臭屁了!言歸正傳,真正的根源在於情緒。情緒的準備工作比其他一切方面都來得重要。就算提前調整了作息,如果分離焦慮很嚴重,在情緒緊張的情況下,一切都會打亂,反之,則事半功倍。

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