想提高孩子的語言能力，一定要把握0－3歲這個寶寶語言訓練的關鍵期。想提高孩子的語言能力，一定要把握0-3歲這個寶寶語言訓練的關鍵期。0-6個月的寶寶當新生兒感到不舒服時，就會以哭鬧來表達自己的感覺。2-3個月的嬰兒，家長......

新生兒不會使用語言來表達他們的需要，哭就是他們的語言，從離開母體的一剎那，新生兒就用哭來向世人宣佈，他來到了這個世界。這第一聲哭的意義是非常重大的。產科醫生、新生兒科醫生、助產士，沒有哪一位不期盼着這響亮的第一......

兒童語言學習是從家庭開始的．父母起到很重要的責任．一、爲幼兒的言語交往創設良好的環境與條件兒童是否敢大膽開口講話與家庭環境有非常大的關係。因此，家長要創設一個能使孩子想說、敢說喜歡說、有機會說並能得到積極應......

母親通常被認爲在幼兒的語言培養過程中起到關鍵作用，然而一項研究表明，在幼兒最初獲得語言能力的過程中父親的作用比母親更大，這可能是因爲母親“說得太多了”。據德國媒體報道，美國北卡羅來納大學的專家是在調查了92個家......

在生活中，我們常常看到這樣的事：當3歲左右的小孩很有禮貌地稱呼客人或朋友，或在他人面前表演節目如背誦詩詞、兒歌，能認出不少的字，客人或朋友總是會說＂啊，這個小孩真聰明呀，說話這麼清楚，能認這麼多的字呀。確實，一個孩子的語......

與一些年幼的孩子交流時，發現他們在陳述時有一個共同點：喜歡用“然後”銜接他們的語言——無論是否需要關聯詞、句意是否需要承接。就像一根原本很光滑的繩索，被打了無數個結一般，聽起來疙疙瘩瘩的，很不順暢。唯一例外的是......

寶寶會用不同的哭聲表達感覺，可能是餓了、尿尿了，或是要人抱他；而當寶寶感到開心、舒服時，也會發出愉悅的聲音。在語言發展歷程中，哭聲和愉悅聲是很重要的第一步。“寶貝——不要放嘴裏吃!”某日，你尖叫着阻擋寶貝把玩具放......

語言作爲人類生存和交流的必備工具，在生活和學習中的作用毋庸置疑。培養孩子的語言智能，需要從傾聽和表達兩個方面共同着手，不但能促進他們的人際交往，更爲他們長大學習打下堅實的基礎。語言作爲人類生存和交流的必備工具......

一歲的諾亞·塞爾維多生活在一個多語言世界中：他的爸爸說英語，他的媽媽說韓語，他的奶奶和外婆分別說英語和菲律賓的塔加路族語。多語言環境，寶寶更聰明華盛頓大學的帕特麗夏·庫爾教授在對諾亞這樣的孩子進行研究後發現，多......

一些家長爲了孩子能夠順利適應小學的學習，早在幼兒園期間就讓孩子學習拼音和大量漢字，結果孩子並沒有成爲優等生。這讓家長很苦惱：爲什麼下了功夫卻不見成效呢？答案很簡單，因爲他們不瞭解學齡前孩子的語言學習規律，採取了錯......

選配合適的助聽器，儘早地利用殘餘聽力，堅持長期不懈的康復訓練，是實現聾兒聾而不啞的根本措施，聾兒語言康復訓練它包括以下幾個方面：選配合適的助聽器，儘早地利用殘餘聽力，堅持長期不懈的康復訓練，是實現聾兒聾而不啞的根本措......

想提高孩子的語言能力，一定要把握0－3歲這個寶寶語言訓練的關鍵期。0-6個月的寶寶當新生兒感到不舒服時，就會以哭鬧來表達自己的感覺。2-3個月的嬰兒，家長逗他時，能發出回答性的喉音，在安靜的環境中自己也會發出咿呀聲。5-6......

1.健康性啼哭～“媽媽，看我多健康！嬰兒正常的啼哭聲抑揚頓挫，不刺耳，聲音響亮，節奏感強，無淚液流出。每日累計啼哭時間可達2小時，是運動的一種方式。嬰兒正常的啼哭一般每日4～5次，均無伴隨症狀，不影響飲食，睡眠及玩耍，每次哭時較短......

2歲到3歲是幼兒學習口頭語言的關鍵期。這時期孩子的語言發展特別迅速，說話的積極性特別高，說的話多以簡單句爲主。他們大多數在此期間會掌握與生活有關的最基本的詞彙和語言，會用語言和人交往。並且由於這一時期是幼兒自......

嬰兒愛哭，這是很平常的事。當他們遇到飢餓、寒冷、燥熱、疼痛時，都不會用語言來表達，只能用哭來表示。哭吵的原因很多，可分兩大類，即無病啼哭和有病哭鬧。無病啼哭有以下可能。小兒餓了就要哭。飢餓時的哭聲帶有乞求感，如用......

現在大多數父母對孩子的語言發展給予了極大的關注，尤其是那些開口遲、說話少的孩子，更是令父母心焦。但也有一些父母信奉一句老理“貴人語遲”，孩子說話晚是因爲孩子不願意開口說話，等長大一點就可以開口說話了。孩子應該......

與不具備完全語言能力的嬰兒溝通是家長朋友們最頭疼的事情。一些家長頭疼無法知道孩子爲什麼大哭大鬧，不明白孩子爲何特別淘氣，不清楚孩子爲何忽然好動。與不具備完全語言能力的嬰兒溝通是家長朋友們最頭疼的事情。一些......

研究發現，看似由左右腦分別管轄的語言和音樂能力，其實在大腦複雜神經系統的某一處相會，由大腦進行統一處理。中國家長們普遍反映，最令他們頭疼的就是讓孩子學英語背單詞記語法。彷彿英語書本上的詞句對於孩子就是永無休止......

有些父母在孩子剛滿2歲，就帶他參加英語班，以爲學習英語應儘早開始。可寶寶對父母的用心並不領情，學習效果甚微，這是什麼原因呢？有些父母在孩子剛滿2歲，就帶他參加英語班，以爲學習英語應儘早開始。可寶寶對父母的用心並不領情......

父母應當在瞭解孩子邏輯思維的基本結構是如何自覺形成的基礎上，通過對孩子視覺複製採集關注和聽覺複製採集關注表現過程的幫助和引導，從而使孩子能夠順利和良好的完成邏輯思維基本結構的自覺創建。在公園，孩子突然掙脫媽......