據英國《每日郵報》5月9日報道，英國愛丁堡大學的研究人員發現，孩子7歲時的數學和閱讀技能會影響到他們今後是否能獲得事業的成功。俗話說，三歲看大，七歲看老，兒時的性格脾氣會影響一生。研究者選取了1.7萬多人爲對象，進行了......

這個方法的確很有效。從那以後，亞莉再也沒有錯過公共汽車，再也沒有打翻牛奶，再也沒有遲到，作業裏也再沒有莫名其妙的文字了。當然，老師也沒有再爲亞莉犯錯誤的事讓我到學校去了。女兒亞莉很愛幻想，經常一個人坐在桌子邊，閉着......

兒童時期是人生的關鍵階段，在這個階段進行適當的教育可得到事半功倍的效果，年輕的父母不要錯過，在這時期中存在着幾個學習效率最高的年齡階段，應瞭解這些階段及時進行教育，對孩子的智力發展會有極大的幫助。早期教育效率最......

好問是寶寶好奇心的表現，一般說，好問的寶寶勤于思考，愛動手，求知慾強，每當寶寶提出問題時，爸媽應當以讚賞的表情給予反應，並適當給予口頭表揚，如“這個問題提得好”，“不錯，你怎麼想到這個問題的？”等等。無“新”不歡“叮咚……......

責任感是人們對自己的言行帶來的社會價值進行自我判斷後產生的情感體驗。責任感是人們對自己的言行帶來的社會價值進行自我判斷後產生的情感體驗。責任感是人們安身立命的基礎，當一個人具有了某些能力時，就要對相應的事......

據“紐約每日新聞”網報道，英國蘇塞克斯大學最新研究表明，這種重複性的學習方式對於年幼的孩子掌握知識來說非常重要。當孩子一遍又一遍地要求你講述同一本書上的故事時，神色疲憊的你是否會不耐煩？據“紐約每日新聞”網報......

日常生活中，人們常用“聰明不聰明”來概括一個人的智力，而“聰明”顧名思義是耳聰目明之意，由此看來，聰明首先應當包括以感知爲基礎的觀察力。觀察力是形成智力的重要因素。一個孩子對於世界產生好奇，於是主動地去看、去聽......

不同年齡的孩子爭吵的形式不同，2歲時一般只是被動地捲入爭吵，而到了3歲時，就越來越愛主動招惹別人，這可能是孩子日益發展的自我意識的一種表現。孩子到3歲左右就不喜歡獨自玩耍了，他們開始有意識地找同齡夥伴去玩。一直在......

從孩子誕生的第一刻起就幫助他建立自信吧。方法很簡單，你只需記住10句話——但是，這也許很難，因爲它需要你的堅持。自信，是你靠眼神傳遞給孩子的一種力量，是你能夠爲孩子添加的一雙翅膀。從孩子誕生的第一刻起就幫助他建立......

小孩子的模仿能力很強，很多情況下，孩子表現出的“無禮”行爲，都是模仿周圍大人習慣而養成的，可能並沒有很強的對錯意識，家長應給予一定的糾正與制止。在成長的過程中，寶寶在不同的年齡階段會有很多讓父母疑惑“爲什麼會這樣......

理智對待幼兒的偷竊行爲順手牽羊的丹丹丹丹今年3歲了，經常和鄰居家的小朋友在一起玩，每當看到別人漂亮的玩具時，總忍不住要佔爲己有，想方設法偷回家。媽媽意識到丹丹有這個“壞習慣”，三番四次進行教育卻收效甚微。今天，媽......

英國倫敦大學心理學家最新進行了一項研究發現：兒童從小使用雙語，比使用單一語言的兒童，在5歲前更容易出現口吃。“孩子學英語最好從兩歲以後開始。”幼兒英語教育專家，清華大學出版社兒童發展中心、清華幼兒英語教研中心......

三四歲左右的孩子，開始會對自己的出處產生好奇，甚至經常追問：“我從哪裏來的？”碰到類似的問題時，你會怎麼回答呢？我想大概不至於是“長大你就明白了”或“巫婆生的啦”，抑或“從石頭裏蹦出來的吧”。三四歲左右的孩子，開始會......

嬰兒雖然不會說話，但只要聽到媽媽用愉快的聲音說話或唱歌，聽到音樂，他們就會以自己獨特的方式積累着知識。第一個故事：五音不全的媽媽也要給孩子唱歌有一次，我抱着剛出生兩個月的小女兒看電視。剛好電視裏播放某公司的廣告......

孩子雖然小，但是他跟我們成人一樣需要理解。因此，表達我們對他的理解是非常重要的。 美食美課：改變責備用語方式“不要再讓我聽到你這樣稱呼別人!”這是我以前經常使用的表述方式，說實話並不見效。這種命令方式可能會導致......

你一定要有成長的意願。成長和發生在你身上的事情不同：你創造它，你活出它。所以楊瀾不覺得做神童有什麼好，也不要求孩子哪方面必須要有特別突出的成就，但她衷心希望孩子做一個快樂的人，也能給別人帶去快樂。爲此，楊瀾身體力......

想成爲寶寶的好朋友，心態是最基礎的。與寶寶在一起的時候，爸爸媽嗎？應該告訴自己“我也是個寶寶”，保持一顆童心，這一點很重要。只有這樣，爸爸媽媽才能從寶寶的角度去看、去想，與寶寶打成一片，成爲寶寶的好朋友。想成爲寶寶的......

每個孩子都需要被認可，被接納，需要擁有存在的意義。這樣，孩子纔會接納自己，對自身以及自身所具有的特徵持一種積極正向的態度。因此，建議父母儘量不要在幼兒面前誇獎別的孩子。北京工業大學人文學院兒童心理專家魯傑濛濛5......

古老的童謠說：女孩子是用糖、香料以及一切美好的東西做成的。那麼，女孩的成長是不是一帆風順呢？家有女孩的父母看到這裏，肯定都會苦笑着說：“這些小丫頭並不像你說的那樣好教育。”其實，這是因爲家長們還不瞭解女孩、想要培......

大人一般都覺得聽話的孩子比不乖的孩子更能教好，只要孩子聽話什麼都好辦。其實不然。從兒童性格和心理來說，“調皮”的孩子往往更富有想象力和創造性。大人一般都會覺得聽話的孩子一定能教化得很好。只要孩子聽話什麼都......