關於二胎家庭關係該如何平衡？二胎家庭，有哪些細節是需要注意的？與其疲於插手孩子的矛盾，不如先教給孩子愛與思考。“再要一個嗎？”已經成爲現在大家聚會的必談話題。
開放二胎政策出臺後，不少父母都開始考慮再要一個孩子。但是有不少家庭中的“大寶”卻對另一個孩子的到來產生焦慮、抗拒心理，還爆出諸如孩子說：“你再生一個我就離家出走!”的新聞。
還有一個5歲的女孩因爲鄰居逗她說：“你媽媽不喜歡你了，只要你弟弟。”而嚇哭，還把弟弟從陽臺扔下去，致其當場死亡。孩子的認知能力和心理素質尚不成熟，大人無心的一句話卻導致她釀成悲劇。
二胎父母，最難做到的是平衡，不但要在工作和孩子們之間平衡，更要平衡兩個孩子之間的關係。這就需要親子之間的理解和有效溝通，更需要父母的愛與智慧。
平等交流，培養孩子的同理心
父母可以在平時生活中提醒孩子思考別人的感受和反應，設身處地的站在對方的立場上想問題。我們都有這樣的經歷，兩個孩子因爲爭搶玩具發生爭執，甚至動起手來。這個時候，是教孩子們同理心的一個最佳時機。
等到他們平靜下來之後，跟孩子解釋事發時的情緒和感受，並且教他們換位思考，富有同理心地去解決問題。比如“如果是你的玩具被搶了，你是什麼感覺?輪流玩是不是比打架更好的解決方法?”。
在發表自己的意見之前，先聽孩子把話說完。孩子需要感受到即使你和他的看法不完全一樣，但他的觀點仍然是受到重視的。研究表明，同理心比較強的孩子往往表現出積極的社會行爲，比如互相分享、互相幫助等。
孩子在8-12個月大的時候，就已經會察言觀色，體會大人的情緒變化。《平和式教養法》一書中曾指出：如果父母與子女關係好，子女之間的關係就更好;如果父母與子女關係不佳，而且是懲罰性的，子女之間的關係就更具有攻擊性，更加自私。
所以在親子相處時，父母用同理心去理解孩子，用平等的方式和孩子溝通，可以幫助孩子克服“同胞競爭”的恐慌感，用更好的心態與兄弟姐妹相處。
學會放手，正確溝通與引導
1.發生衝突，儘量讓孩子自己解決
孩子之間的衝突總是會有的。心理學研究的結果是，當家長在孩子邊上時，他們往往吵得更激烈。如果家長加入了“戰爭”，往往只會讓“戰爭”升級，最後大大小小都一肚子委屈。
熱播節目《媽媽是超人》中，哥哥安吉在車上搶弟弟玩具，弟弟馬上就哭了。而“淡定媽”胡可卻專心開車，全程不管不問，讓兄弟倆自己解決問題。終於哥哥安吉開始唱歌，主動緩解尷尬氣氛。弟弟很快就忘記剛剛的小矛盾，兄弟倆和好如初，還在車上合唱一首歌。
迴避是一門技術活，是在對孩子有充分把握之後，循序漸進的退出。但是隻有媽媽退出了孩子的“戰爭”，孩子的自我控制能力才能開始成長。
2.合理分配獨處時間,給孩子安全感
二胎家庭，心理變化最大，也最需要呵護的是大孩的心理，當弟弟妹妹出生的時候，大孩往往會更加纏着媽媽，或者做其他一些壞事吸引父母的關注，有些孩子甚至連生活能力都倒退了。
孩子都會希望在某一個時間段完全地擁有父母，那父母可以尋找機會來滿足孩子的需求。可以和孩子商量一個他喜歡和你一起度過的時間段，比如週末的兩個小時，或者陪他一起去個遊樂場、或者一起吃頓大餐。
二胎的到來佔有了媽媽的大部分精力，面對家庭教育往往心有餘而力不足。爸爸要更多參與到家庭育兒中來，不僅有助於夫妻關係的和睦，也有助於孩子的健康成長。
美國父職倡議組織調查顯示，親生父親在生活中缺席的孩子，陷入貧困、吸毒、捲入犯罪行爲及出現情感、社交、心理行爲等問題可能性高出3倍。
發揮爸爸優勢，教孩子獨立思考
培養孩子的獨立思考能力，可以讓孩子理智分辨其他人的話語，有自己的獨立思考。
爸爸可以找機會跟孩子探討：“隔壁的阿姨說媽媽生了弟弟就不要你了”，問孩子關於這件事的看法。然後站在第三方的角度引導孩子：“媽媽有了你，也一樣愛爸爸。所以即使是生了弟弟妹妹，父母對你的愛也不會變少。”教孩子辯證思考別人的話語。
相信大家都有這樣的經歷，孩子開始會說話後就是個小小“十萬個爲什麼”，這時如果父母可以掌握一些提問技巧，啓發孩子進行更多的思考，而不是僅僅停留在“對錯”或者“記憶”這個層面的話，就能幫助孩子培養獨立思考的能力。
哈佛大學的一項研究顯示，父親陪在孩子們身邊的時間長短會影響孩子的數學能力。說明老爸帶娃，可以讓孩子學習到爸爸的理性思維、邏輯判斷能力，能夠更加客觀看待事情。爸爸們可以鼓勵孩子對生活中的現象和學校學到的知識提出質疑，並和孩子一起尋找答案。
