爲什麼有的孩子越養越笨？父母太有“愛心”反而使得孩子越來越笨？寶寶出生以後，家裏人可真是百般呵護，就是捧在手心裏啊！經過長時間的觀察研究，發現那些被過度呵護的孩子，反而各方面的發育要晚於同齡的孩子，顯得比較笨。
爲什麼這樣說呢，接着往下看：
別碰，太髒了
小寶寶對這個世界充滿了好奇，尤其是當小手的敏感期到來的時候，什麼都想用手碰一碰，很多家長會出於衛生方面的考慮，阻止孩子去碰觸一些東西，會馬上制止：不能碰，髒髒！
如果寶寶不聽，還要去碰觸，有的家長還會佯裝去打孩子的小手，直到寶寶真的不敢去碰了。時間長了，寶寶自己也會覺得很多東西不能碰，很髒，看到感興趣的東西也不敢去碰，只會在旁邊看着，或者看着別的小朋友去玩。
太危險了，別去！
寶寶的安全是第一位，這是沒錯的。但是很多事情在成人的保護下，是完全可以規避風險的。但是家長爲了萬一就是不敢讓寶寶玩。
比如不能爬到沙發背上，不能坐到窗臺上，不能走馬路牙，不能爬樓梯，不能盪鞦韆……
這樣的結果就是一樣，寶寶會變得膽小，失去了冒險精神，也失去了很多身心發展的機會，比如空間敏感期，就是需要寶寶爬高上低的感受空間，事物的認知也需要去探索，但是由於成人處於安全因素的考慮，寶寶就失去了很多學習成長的機會。
你不行，我來幫你
寶寶的本領都是在生活中一點一點練習的，比如自己吃飯，自己穿衣，自己收拾玩具等等。
但是很多家長感覺寶寶做的太慢，做的不好，沒有足夠的耐心等待寶寶，總是代替寶寶去做：你不行，我來幫你！
其實寶寶不僅僅是學會技能本身，而是通過學會技能，增加了自信，促進了性格的發展。尤其是寶寶到了2歲以後，有了自主意識，很多事情都想自己去做，感覺自己很厲害，家長也給寶寶機會。
以上說到的幾個場景，是不是經常可以看到。
家長總是以愛的名義，綁架了孩子，阻礙了寶寶的身心發育。
寶寶的健康成長，需要一定的自由，家長要站在離寶寶一米遠的地方，這既是空間距離，也是心理距離。一米遠的距離既可以給寶寶一定的自由空間，當寶寶遇到危險的時候，還可以一伸手就給予寶寶幫助！
所以，帶娃既需要謹慎小心，也要學會放手，只有這樣，寶寶纔會在家長適度的保護下，發展自我，成長爲一個身心健康，有能力有思想的孩子！
