家長們對於孩子的成績非常關心， 成績是檢驗孩子這段時間學習的重要標準，其實期末考試前孩子多去這3個地方，至少能漲20分！
這兩天，這一句話在老師圈裏刷屏：孩子成績好是被這三個地方帶出來的。
我想這句話也應該送給我們的孩子。這三個神奇的地方，可以讓我們的孩子在高壓學習環境下，奮發向上，聰明開竅，爲期末考試加分！
那麼，到底是哪三個地方讓老師們集體發聲呼籲呢？
1老師辦公室
“這位同學，下課後跟我來一趟辦公室！”
這句話想必大家都不陌生，能被老師說出這句話的學生，或多或少都惹了點事才被叫走。可有的家長不禁要問了，既然不是好事，那爲什麼還要我的孩子常去老師辦公室呢？
原因有三：
1.常去老師辦公室問問題，老師會加深對你孩子的印象，給孩子貼上“勤奮好學”的標籤，甚至會對孩子要求嚴格，激勵孩子向上。
2.當孩子問完問題後，老師還會抽背上課講過的要點，也會當場出題，舉一反三，再次幫孩子鞏固知識點，做到心中有數，學中有趣。
3.偶爾還可以向其他班的老師請教，畢竟每個老師的講解方式不同，等於你又多學了一種思維方式，可比多看十本課外輔導書還管用。
往好裏說，孩子常去老師辦公室，就是爲自己補課！
2比賽場
孩子們參加最多的比賽是什麼？
——是考試。
考場如賽場，競爭激烈，不分你我，大家的好勝心在一次次比賽中變得強烈，可以說是“殺紅了眼”。正因爲此，考試將學霸和學渣依次分了名次，有的孩子愈戰愈勇，而有的孩子屢戰屢敗！
如果一個孩子長久感受不到勝利的喜悅，那麼他將永遠無法出人頭地！而解救一個不勝屢敗的孩子最好的辦法就是帶他上賽場！
無論什麼比賽，只要是孩子擅長的，務必帶孩子參加。比如學校組織的籃球賽、班級之間的羽毛球賽、健身房的游泳比賽、商場裏舉行的歌唱比賽……一定要想方設法讓孩子贏一次，贏過的孩子有很強的好勝心，不輕易言敗，更像一頭蠢蠢欲動的獵豹，隨時能爆發。
有爆發力的孩子，往往在學習上也能一鳴驚人！
3圖書館
這個世界上無窮無盡的除了時間，還有知識。不同的是，時間流逝抵擋不住，知識卻可以主動去探求。知識，學問，使人通達，使人平靜。
圖書館，孩子一日遊的最佳選擇。藏書越多，給孩子的震撼越大！
孩子不愛學習，很大一部分原因是覺得讀書沒什麼樂趣，覺得學習沒什麼用。任何事情，興趣都是最好的老師。
跟孩子在圖書館泡一天也是個不錯的選擇！身處書的海洋，當孩子看到周圍的人都在讀書，也會很自然地加入進去。
我們要做的就是“隨他去”，不要急於糾正，不要佈置任務，由着孩子的興趣。等他發現了喜歡的內容，也就能夠體會到閱讀的快樂。
除了常去這3個地方學習外，一些學習上的誤區一定要避免，每一個都是坑，掉坑裏了肯定拉低成績：
1.題海戰術效果低。許多孩子喜歡在期末前刷題，這樣不僅會壓縮孩子的睡眠時間，而且沒有針對性地刷題，效果肯定不好。
對策：刷題效果不好，重心可以放在錯題整理。有一位資深老師說過：“做十道新題，不如做一道錯題。”每一個錯題都是一個薄弱點，攻克薄弱點就能查漏補缺，孩子考試時也能心裏有底。
2.瞎複習。很多孩子複習時會從書本第一頁開始翻起，往往剛開始都衝勁十足，慢慢地就疲軟了。但往往考試的重點都是放在課本後半部分。
對策：爲了保證複習的效果，先由最近學習的知識點開始。因爲後學的知識，往往是對前面知識的綜合，常常牽涉到前面的知識，可以使前後知識聯繫起來，兩者都加深印象。
3.嘈雜的環境。很多家長在孩子複習的時候，噓寒問暖，端茶送水。表面上看是在關心孩子，無形之中你是在打擾他們，非常影響孩子的注意力、記憶力，很容易打斷他們的思路。
對策：家長可以在旁邊安靜地看書、工作，可以幫助孩子靜下心來。如果家長髮現孩子有些分神，可以提醒一兩聲：“已經15分鐘了，加油哦。”如果提醒也不管用，可以走到孩子身邊，摸摸他的頭，問“是不是遇到了難題做不下去了，要不要爸爸（媽媽）幫你一下？”
總之，不管如何複習，只要你利用好時間，是一定會回報到成績上的！
