寶貝親子操根據美國 Jean Ayres 愛爾絲博士的感覺統合理論， 是適合 0 — 18 個月嬰兒及家長鍛鍊的互動親子操。不僅能夠強健寶寶的身體，能夠提升 0 — 18 個月嬰兒大腦能力的發展，還能預防嬰兒感覺統合失調現象的發生。
寶貝親子操根據美國 Jean Ayres 愛爾絲博士的感覺統合理論， 是適合 0 — 18 個月嬰兒及家長鍛鍊的互動親子操。不僅能夠強健寶寶的身體，能夠提升 0 — 18 個月嬰兒大腦能力的發展，還能預防嬰兒感覺統合失調現象的發生。
研究表明：母親和父親應該每日都抽出數小時和嬰兒做皮膚的接觸並用力擁抱，對嬰幼兒的海馬區建立有幫助；對於肌肉無力、身體不靈活的幼兒，通過寶貝親子操的訓練也可矯正。 在寶貝親子操的學習和練習過程中可以促進父母與嬰兒的情感交流。促進和諧的親子關係，使幼兒的身心得到良好的發展。 郭建國教授通過對數萬名嬰幼兒的研究，設計了寶貝親子操的所有運動架構，深受父母親們的喜愛。
生命在於運動。人類因而從躺臥到直立行走，短短的一年內完成了生命進化史上帶有根本性質的飛躍，這是其他動物無法逾越的。
人類大腦分左右半球，在嬰幼兒時期即快速成長，並作左右半球專責化，左腦區以語言、聽覺、嗅覺及抽象邏輯能力爲主，右腦區主管視覺、空間、方位、圖像及記憶。新生兒至3歲是開發運動潛能的敏感期，科學適宜的運動能強體健身，提高寶寶身體控制的準確性、靈活性和協調性，而且使寶寶智力、心理、高質量的發展奠定堅實的基礎。
·運動是嬰幼兒大腦成熟的催化劑，運動刺激大腦所產生的神經通路在今後的認知學習中起到意想不到的作用，嬰兒的運動能夠促進學習水平的提高，使大腦成熟程度的重大因素。
·運動也是交往的重要載體。在運動中由於要克服地心引力，身體各個部位的協調，掌握技能技巧與其他的人進行交往的次數與時間明顯增加，使寶寶的膽量、智力、自信、自控能力、交往都能得到提高。
人類的各種感覺是大腦與身體互相平衡協調學習的重要條件。幾乎80％的感覺學習是在2歲以前完成的。嬰幼兒如果能夠運用對前庭器官、半規管、皮膚觸覺、本體感有效的刺激，可以最大限度的減少甚至可以避免由感覺統合失調而引發的多動症、學習困難、思維遲鈍還有膽小等現象。
