那些留守兒童有多痛苦你知道嗎？從小在父母身邊長大的孩子是多麼的幸福，家長即使再苦再難，也要陪在孩子身邊。接下來看看下文，你就會了解一點。
前幾天在網上看到一個新聞，廣西那佐鄉中心小學兩名小學生，藏身於去縣城的班車車底。
班車到站後司機來檢查才發現躲在車底滿身泥濘的倆人。
工作人員問他們爲什麼要這樣做，倆人說太想念爸爸媽媽，想坐車去找在廣東打工的父母。
小小年紀又不知道廣東在哪裏，只好先“搭”上去縣城的班車再說。
看了真讓人心酸，90多公里，三個小時，和滾滾前進的車輪如此近距離接觸。
他們難道不害怕嗎 ？
怕，怎能不怕！
但也許那長期被留守的孤苦 ，遠比尚不可知的危險難熬罷。
我想起《變形記》節目中那些留守兒童孤苦的面容，有一期節目裏學校組織學生在山坡上進行心理疏導，給孩子們一個機會傾訴被留守的感受。
16歲 的女孩常嬌說：
媽媽走的時候說我長大了讓我照顧好弟弟。
其實我一直很想他們，一想就努力剋制，但就是剋制不了。
我馬上要畢業了，弟弟才十二歲連衣服都不會洗，爸爸媽媽也不回來，以後我都不知道該怎麼辦。
15歲的吳雲江說：
他們總是在電話裏說很愛我們，平時卻很少表現出這種愛。
我只有把對他們的愛藏在心裏，卻經常頂撞他們，讓他們以爲我很恨他們！
我覺得我最需要的是他們在身邊關愛我。感覺他們在外面打工是對我們的一種放棄。
這些懂事的孩子一提到對遠方父母的想念而不可得，都控制不住心中的傷感流下了傷心的淚水。
太多的時候，孩子們的堅強是一種無奈的僞裝。
你有沒有被留守過？
網上很多人說：要是生活條件允許，有誰願意骨肉分離？
也有人說：第一批留守兒童都參加工作了。
的確，留守兒童早已是司空見慣的事實，他們的上一代也被留守過。
只是每一次面對仍然心酸。
我小的時候媽媽也常年外出打工，至今仍然能記起每次出發前母親早起收拾行李的寂靜。
也許是怕吵醒我們，母親從來不跟我們道別。
直到腳步聲隨門遠去，姐姐纔在被窩裏踢我的腳悄聲說：
“喂，媽媽剛剛已經走了 ！”
每次我都生氣地回覆她：“我知道！”
我們用這種倔強和沉默來掩飾不捨，怕的就是會抱頭痛哭。
好在兒時的我們都熱愛學習，轉移了不少注意力，兄弟姐妹也多，學習之外還要忙生產。
然而現如今的農村早已不是以前生產熱鬧的景象。
孩子越來越少，夫妻倆都外出的情況也越來越多。
和老人一起被留守、或是寄居在親戚家的孩子恐怕更無從排遣父母不在身邊的孤單。
孩子留守，你的愛留守了嗎？
曾有一份《農村留守兒童家庭教育活動調查分析報告》顯示：
32.9%的家長每天會和孩子聯繫一次，39.8%的家長每週會同孩子聯繫一次；
21.1%的家長每個月才和孩子聯繫一次，4.9%的家長每年才和孩子聯繫一次；
1.3%的家長甚至和孩子沒有聯繫。
遠離孩子本就是對兒童健康依戀關係的破壞，而疏於和留守孩子的親情溝通，往往造成更致命的傷害。
之前曾聽說，有一個廣東省的11歲的男孩給外出打工的父親發短信後自殺身亡。
這條死亡信息是這樣寫的：
爸爸媽媽，自從你們進城打工以後就好像把我給忘了。
我整天一個人在家，想你們也不回來，我想也許只有我死了，你們纔會回家……
在很久都沒有得到父親的回覆以後，男孩絕望地結束了自己的生命。
如果留守是一種不得已的選擇，至少讓你的愛用另外一種合適的方式也留守。
告訴他今天的選擇是無奈，明天會有新的期待。
離你的孩子近一點，再近一點
來自湖南農村的哈佛博士後何江，在談及父母當年的教育時提到：
當時村裏的青年勞動力大都去上海、廣州等地打工，但何江的父母卻雙雙選擇留在老家。
他們堅持認爲：
“不能爲了打工賺錢，而讓兒子成爲留守兒童。”
“別人都出去種田，我們就多喂點豬，多種點田，捨不得他們”
兒子去美國讀書以後，父母也叮囑他：
“一定要電話回家，千萬不要吝嗇電話費。”
何江說這幾年網絡發達以後，自己堅持每天晚上都克服時差和父母通話。
並希望畢業後能回國來工作。
慈母手中的線，時時牽動着遊子迴歸的心。
若不是當年父母那溫馨陪伴的成長，何來今日勇創天下的堅強？
人生在世，又有什麼能比一家人親密無間地溝通與陪伴更溫暖呢？
如果更多的父母能重新審視遠離孩子的代價，或許就能選擇離孩子更近一點的城市掙錢，有更多親人團圓的機會。
離你的孩子近一點，更近一點 ！
尊重生命的權力
心理學家武志紅說：
“夫妻關係是婚姻的定海神針，父母的夫妻關係就是孩子的命運。”
都說孩子是父母愛情的結晶，可還是有很多生命的到來要承受不公平的命運，孩子生了不想養，不堪忍受婚姻的狀況選擇逃離。
可知每一個鮮活的生命都是上天的饋贈，他們的欣然成長也洗滌着父母的靈魂。
正確對待婚姻和親子關係，是父母們勢在必行的課題。
那些被迫長期和父母分離的孩子，往往更沒有歸屬感和安全感。
也更容易滋生出自卑、厭世的心理，和不願與人交往的孤僻性格。
他們會特別期待得到關愛，卻又覺得自己不值得被愛。渴望被理解，卻又拒絕被接近。
這種矛盾甚至會伴隨人的一生，影響人們在生活、工作和人際交往各方面的表現。
心理學家麥肯儂在研究早期童年經驗對人格影響時指出：
“早期的親子關係定出了行爲模式，塑造出一切日後的行爲。”
再苦再難也要自己帶孩子
和這些把孩子留守的家庭相比，我更慶幸把孩子留在身邊的抉擇。
再辛苦地工作，再繁瑣的生活，都滲透着參與孩子成長的點滴幸福。
每當在辦公室聊起養兒的種種樂趣，同事佳佳常和我們訴苦女兒和她不夠親近。
佳佳曾經爲了專心工作進修把女兒送到老家撫養，本來只想放三個月，結果狠狠心延長到一年、兩年、三年。
到自己覺得合適的時候才接回來上學，但女兒每天非常想念鄉下的姥姥，對爸媽的態度大都時候是好的。
只是執拗的小性子被觸發的時候，爸媽怎麼也哄不過來。
佳佳還發現女兒在學校表現得特別敏感和膽小，她特別懊悔。
在明明可以努力熬一熬自己帶的年紀，缺失了對女兒成長的陪伴，如今不知要用多長的時間才能彌補回來。
曾有留守兒童寫過一篇作文《我不喜歡月亮》感動無數人落淚：
我不喜歡月亮
我不喜歡月亮，因爲，她不像太陽。
太陽多好，我睡覺，她也睡覺；
我起牀，她也起牀；
我不喜歡月亮，因爲，她不像太陽。
太陽多好，我冷，她給我溫暖：
我害怕，她給我力量。
可我徹夜不眠，可我內心火熱，
可我感到孤單，可我單調平凡。
我不喜歡月亮，我卻享受月光。
我不喜歡看月亮，
因爲月亮每個十五都會圓，
而我的家人卻沒有團圓。
我是那麼的希望
父母能和我一起吃團圓飯，
一起看月亮。
所以，再苦再難，也要陪在孩子身邊。
若不得已要離開，請一定記得不要讓你的愛也離開。
