智商與情商，看似簡單的詞語，卻與我們每個人都有着密切的關係。人們在對智商和情商的研究中，得到兩個數字：一個人的成功，智商佔20%，情商佔80%。而事實上，真正成功的人，他們又是智商和情商結合的典範。
想要知道孩子以後能不能成功，其實現在就能看出來，只要以下這4點能佔2點，那孩子智商和情商就是極高的。
01有禮貌
岡察爾說：“禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。”一個情商高的孩子所表現出來的禮貌不僅僅表現在待人接物上，還表現在自身的素養。
記得有次，我和閨蜜在咖啡館聊天的時候，她的一雙兒女(兒子3歲，女兒5歲)，安安靜靜地在一邊自己玩、看書、畫畫兒。用iPad看動畫片的時候，不用提醒，就雙雙戴上耳機，不影響周圍的人。上了一盤點心，倆孩子對服務員說謝謝，然後自然而然地遞給媽媽先吃，自己纔開動。我的天！我當時看到後，真的覺得這倆孩子就是天使。
如果是大部分同齡的小朋友，估計是上躥下跳，追跑打鬧，不到半小時就吵着要回家了。我就問閨蜜是怎麼把孩子教育的這麼乖巧有禮貌的？她是這麼告訴我的：
想要孩子懂禮貌，要先從父母自身做起。因爲孩子的禮貌語言、禮貌行爲都是來自對大人的模仿。父母要從生活中的小事做起，爲孩子樹立一個好榜樣。比如，見到熟人應主動用“您好”來打招呼；和長輩講話要用尊稱和敬重的口吻；即使在背後也不能當孩子面對長輩指名道姓。
就餐時應先請客人和長輩入席，並注意飯桌禮儀；同時告訴孩子不能私自開始吃飯，要正確使用餐具，不能高聲喧譁、亂夾和亂丟食物等。久而久之，孩子就能養成良好的行爲習慣。
02懂謙卑
謙卑是一種睿智，正如牛頓所說：“在科學麪前，我只是一個在岸邊撿石子的小孩”這種謙卑的態度使他終於看到了宇宙的浩瀚無際，也看到了自己的侷限性。情商高的孩子總是有一種謙卑的態度，不僅體現在對待學習上，還體現在對待周圍的朋友上。
謙卑的孩子飛的越高，頭就會越低。他從不炫耀自己的高度，當有了榮耀時，會更加謙卑，去感謝他人，與人分享，與人謙卑。謙卑的孩子肯接納自己的長處，也瞭解自己的短處。既能肯定自己的重要性，也能肯定其他人的重要性，所以他會尊重自己，也尊重他人。
沒有哪個孩子是生而謙卑的，都是在經歷了一些事物後才懂得謙卑。父母首先要幫孩子認識自己，這樣才能讓孩子知道自己原來不過是萬衆基石中的一塊，而認識了自己，也就不會輕易地妄自菲薄。其次要幫助孩子學會自我反省，做的不好的及時批評，這樣才能使孩子在成長的過程中不膨脹、不自大。
03有思想
許多父母都抱怨孩子沒有主見。儘管現在這些“90後”、“00後”的孩子在生活中貌似越來越有自己的個性、越來越有自己的主見，但實際上，當談到人生、理想、學習這些“沉重”的話題時，孩子們都會顯得一片茫然。只有少數智商高的、有思想的孩子能清楚自己的規劃。
對於孩子來說，知識、能力、意志、毅力等等，固然不可或缺，但唯有思想纔是最重要的！這包含着世界觀、價值觀，人生理想的思想不僅影響着孩子現在的表現，更會深深影響到他們的未來，甚至一生。那麼，父母如何才能讓孩子成爲有思想的人呢？
首先不要把孩子當成一個孩子，他是他自己，他有自己的愛好和才能，父母要先克服自己的“父母欲”。不要強制孩子做什麼，不壓制孩子的好奇，不給孩子劃框框。要讓孩子在一個相對自由的空間裏發展自己。
其次，讓孩子學會思考。思考是思想的萌芽，要讓孩子學會思考、善於思考、習慣思考。父母要做的就是啓發他思考，陪他一起思考，不管喜怒哀樂都要求他思考。讓孩子慢慢學會分析問題，孩子提問時，父母可以嘗試用反問句，促進孩子獨自思考。
最後，父母一定要豐富孩子的社會閱歷。比如，鼓勵孩子積極參加各種活動、出去旅遊、參與家庭中的一些事情、讓孩子發表自己的觀點……等等這些活動，對於孩子獨立思考，分析、解決問題，都是很好的鍛鍊。在這些鍛鍊中，他做得成功的事，他會收穫快樂，增加自信。不成功的事，可以引導他在反思中積累經驗，這也是一種成長。
04勤奮好學
上天會按照每個人付出的勤奮，給予相應的酬勞。一分耕耘，一分收穫，正所謂:"機會留給有準備的人"，唯有努力了纔有可能抓住機遇。毋庸置疑，一個智商高的孩子肯定離不開勤奮努力。
勤奮可以使孩子變得更敏捷、可以感染別人，得到支持、勤奮可以使孩子及時發現不足，發現風險，提前預警、勤奮還可以使孩子比別人快半拍，佔盡先機、勤奮還能快速積累，而人與人之間巨大的差別就在於積累。想要孩子變得勤奮，父母就要做到這3點：
合理安排時間
學習懶惰常常與生活散漫分不開。養成有規律的生活節奏是矯治懶惰習性的第一步。日常生活井然有序的孩子，做事纔不會拖拖拉拉。
激發學習興趣
興趣是勤奮的動力，孩子對某項事物產生了興趣，纔會積極主動地投入，消除懶惰，才能克服孩子的依賴性。
培養勤奮作風
懶惰是一種不良的行爲習慣，也反映了孩子對生活和學習的一種態度和觀念。所以，要幫助孩子認識到勤奮是人不可缺少的美德。勤奮可以改進自己的學業，勤奮可以使人事業成功、生活幸福、勤奮可以使人有更多的生活樂趣。孩子知道勤奮的好處，纔會朝着這個方向努力。
智商和情商都是孩子必須具備的硬件東西，兩者缺一不可，相輔相成。所以說一個人能不能成功，往往看的是一個人的的情商能不能更好的爲智商去服務。
如果孩子有良好的品質和高情商在加上一個聰明的頭腦，那麼做任何事情都會遊刃有餘，輕而易舉，容易成功。
