禮儀教育
一個彬彬有禮的孩子，更能使他被更多人接納，是奠定孩子良好人際關係的基礎，今天教你如何讓教孩子禮儀，讓你的孩子變得更加得體大方。
再小的寶寶也會模仿大人的行爲，6個月大的寶寶已經開始模仿成人的舉止和麪部表情了：1週歲的寶寶已懂得在陌生環境下觀察父母的表情，作出適當的反應。所以，年輕的父母，請檢點自己言行，多說“請”和“謝謝”，並用愉悅的聲音對寶寶說話。這些將爲孩子未來的禮儀培養開個好頭。
【1～2週歲：基本禮儀】
教一個蹣跚學步的孩子學禮儀——這想法聽上去有點滑稽。可是，1週歲後，寶寶的個體意識已漸漸萌芽，應該學些基本禮儀了。父母千萬得有耐心，要知道這個年齡的寶寶的記憶力還較弱，又很難集中注意力，你得一遍遍不斷重複地教育，還得注意別惹惱了寶寶——要知道一個沒吃點心、沒睡好覺的寶寶，可比心滿意足的寶寶難教育多了。
教育要點
1學說“請”和“謝謝”
1歲左右的孩子已經開始學說話了，速度之快令人吃驚。所以，父母務必在他那不斷膨脹的詞庫里加上“請”和“謝謝”。每當他要點心或玩具時，父母就可以提示他說這些禮貌用語。
2問候大家
讓孩子學說“你好”和“再見”相當容易。簡單地教育後，大多數一二歲的孩子都能地說出這些基本問候語。
3學會分享
引導孩子領會“分享”的涵義。最好的方法是：給他兩件相似的玩具，然後從他手中拿去一件，交給別的小朋友。如果只有一件玩具，難以擺平，應該對他說：“現在輪到別的小朋友玩了，等他玩好了你再玩。我們先做另一個遊戲。”
4飯桌上的交流
這個年齡的孩子顯然還不適合教授餐桌禮儀，2歲的孩子甚至很難坐下來吃飯，但你可以給他打打基礎了。如果孩子坐在高高的寶寶椅上吃飯，你應把他降到桌邊，讓他感受飯桌的氛圍。不少寶寶愛模仿大人擺弄湯勺或筷子，那就提供一些兒童餐具，讓他試試。
【3~5週歲：創造社交情景】
3歲的孩子差不多該“初出茅廬”進入他的“社交圈”了。他們上幼兒園、探親訪友、去公園玩耍……一個個社交“里程碑”爲父母提供了教授禮儀的絕好機會。要知道，所謂禮儀的本質，就是爲他人着想，這是禮儀教育的基礎。
教育要點1培養耐心
讓孩子學會耐心，有助於他應付各種需要等待的情況，比如幼兒園排隊領點心或在公園輪流玩鞦韆。家裏的飯桌是教育的好場所，你可以在分點心時對他說：“等你爸爸和奶奶拿到後，才能輪到你。”當孩子插嘴時，你應該輕輕提醒他，應該等別人說完後再說話。當然別忘了告訴孩子在某些特殊情況下是可以插嘴的，比如想上廁所、身體不舒服或求援時。
2說“對不起”
”對這個年紀的孩子來說，學會道歉十分重要。讓他明白有意無意弄傷他人或損壞了東西都得道歉。你可以這樣引導孩子：“記得上次小明弄倒了你的積木，你有多難過嗎？現在，你弄壞了他的玩具，如果你說聲‘對不起’，小明就不會那麼難過了。”
3學會“叫人”
”孩子們已經學會用“叔叔”、“阿姨”、“阿婆”等稱謂打招呼了。家長可以在節日聚會時教育孩子如何正確稱呼親戚，遇見熟人時，家長應及時讓孩子問候：“小兵，向王叔叔問好。”
4學餐桌禮儀：
”應把重點放在基本原則上，不要強迫孩子去接受一堆的“可以做”或“不可以做”。首先，教孩子正確的坐姿，不要歪着、側着坐。給他一張舒適的兒童椅子、適合小手用的餐具。當孩子真正有了參與感時，他會努力學着像大人一樣吃飯的。
其次，得讓孩子明白，吃飯時不能吹牛奶泡泡、不能用雞翅膀“搭積木”——告訴他，飯桌不是玩耍的地方，他不能影響別人吃飯。
最後，教會孩子如何拒絕不喜歡的食物。較好的做法是：故意給他一種他不愛吃的東西，引導他正確說出：“不，謝謝。”讓他明白吵鬧和做鬼臉是不禮貌的行爲。提醒孩子享受美食後要感謝燒飯的人。許多孩子不喜歡長時間安靜地坐着，不妨讓他們在得到家長同意後中途離開。
5學會感謝：
”收到禮物是件開心的事，但孩子常忘了道謝。如果你的孩子當着送禮人的面拆開禮盒，該提醒他說謝謝。如果禮物不是當面給的，家長可以和孩子一起挑一張美麗的卡片——學齡前還不會寫字，可以引導他在卡片上畫畫並簽上名字。
【6週歲：最後的學前禮儀課】這個年齡的孩子大部分已能頗爲老道地招待小朋友、打電話或做客，多數孩子在這個年紀喜歡取悅父母，這是學前禮儀教育的大好時機。
教育要點
1教孩子做一個好主任
”先讓他說出在別人家做客時感到快樂的事：比如說小朋友讓他一起玩玩具、給他喝飲料等。然後讓他用同樣的方式招待客人。當孩子出門做客時，應該提醒他穿戴整潔，做個好客人，遵守別人家的規矩。
2電話禮儀教孩子打電話很容易，多數孩子喜歡玩這個“成人玩具”。當他接電話時，可以先教他說“你好”。如果電話不是找他的，提示他問一句：“請問找誰？”當孩子要撥號打電話時，替他念號碼，並提醒他先作自我介紹：“我是某某”。
