媽媽只要學會這一招，養成的孩子保準孝順懂事。他覺得孝敬父母是天經地義的事情;有的絕情到令人髮指，他以爲自己所做的一切都是理所當然的。
正所謂“人之初，性本善，性相近，習相遠”，一個人品質的好壞，主要看其幼兒時期習慣的養成。不同的教育方式，收穫不同的教育結果。
01.委屈自己養成的孩子，不懂得回報父母恩
我那天的午飯吃得沒滋沒味，回家後我問母親，舅老爺爲什麼不吃雞蛋不吃肉?母親嘆口氣說，他們老來得子，愛慘了自己的獨生女兒，自己捨不得吃的東西都說是不喜歡。
後來舅老爺過世了，據說走的時候，秋姨還帶着孩子正在興高采烈地看電視連續劇《楊家將》呢!秋姨並不是個蠻橫不講理的人，但她從來不懂得什麼是父母的恩情，也不懂得該怎樣善待老人，父母活到老，幹到老，臨終孤零零沒吃過一點可口的美味。
父母愛孩子是應該的，但是愛應該有度。父母委屈自己也很正常，但是要讓孩子明白，父母也是有需求的正常的人。如果一味委屈自己來溺愛孩子，到老來抱怨養個“白眼狼”有什麼用呢?孩子他也委屈啊，他根本不明白自己錯在哪裏。
02. 把自己放在首位養成的孩子，心地善良，懂得分享
回想自己初當媽媽那陣子，恨不得把天上的月亮摘下來給女兒當球踢。孩子的奶奶經常嘮叨這樣一句話：“不管給孩子吃什麼，自己都要先咬一口。”我並沒有太當一回事，但還是照做了。
結果我的女兒，不管得到什麼愛吃的東西，都要我先吃第一口，否則，寧肯餓着肚子，也堅決不吃一口。就是這個習慣，居然讓女兒躲過一次劫難。
那是女兒上小學二年級時的事情了。那天中午，放學很久了，女兒才滿頭大汗地回到了家，顧不得放下書包，兩手小心翼翼地捧着幾個黃裏透紅的果子，碎步走到我面前，大聲說：“媽，我們上午去參觀綠葉農場了，好幾個大個兒同學偷偷摘了好多果果呢，我摘不到，他們送我8個。路上，他們都在吃，我想回來給你，和弟弟一塊兒吃。你看這是啥果子?他們都說又香又甜的，可好吃呢!”
我仔細一看，大吃一驚，失聲道：“你確定你沒有吃?都誰吃了?這是桐油果，有毒的!”女兒驚慌失措地說：“我沒吃，小霞他們7個，都吃了。”這時門外有鄰居大聲叫我，讓快送孩子去醫院洗胃呢，都嘔吐得說不成話了。
女兒因爲這個習慣躲過了一劫，這個習慣成了女兒的一種品質。一直到今天，女兒自己都做媽媽了，把自己的好東西讓全家人分享的習慣，從來沒有變過。
03. 媽媽只要學會這一招，養成的孩子保準孝順懂事
媽媽只要做到“把自己放到第一位”，養成的孩子即便長大成人了，與媽媽的關係毅然會很親近，會發自內心理解媽媽的苦衷，體憐媽媽的處境，對媽媽心生敬意。
“把自己放到第一位”，並不是說事事以自己爲主，而是說從日常生活細節上讓孩子懂得，媽媽也是有生活需求的人，給孩子的東西媽媽也喜歡。這會讓孩子明白，媽媽是愛自己的，生活中許多美好的東西，大家都喜歡，不能做強搶豪奪的人，要懂得分享，捨得分享，善待自己的最佳做法就是善待他人。
做媽媽的不要輕易拒絕孩子的心意。孝敬父母的孩子，都會變着戲法給父母買東西，似乎“買”能夠最直接地表達他們的心意。老人往往心疼錢，不喜歡鋪張浪費，會以“不喜歡”直接拒絕孩子的心意。久而久之，會讓孩子誤以爲父母根本不喜歡自己買的東西，漸漸地孩子就忘記了父母也有生活的需求。
