點評:這是一本低幼、認知繪本。形聲詞依次發出動物的叫聲,讓孩子學會動物的叫聲,記住動物的形象。“誰的聲音”反覆出現,在重複中讓孩子感受到韻律、愉悅與安心。
故事的高潮是所有動物一起發出各自的叫聲,結果是“太吵了”,誰的聲音也聽不清楚了,堪稱“幼幼版的羅伯特議事規則”,讓孩子在潛移默化中體會傾聽與表達同樣重要。
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