今年暑假，你過得怎麼樣？

　　快樂的時光總是特別短暫的。再過一個星期，中小學將全面迎來開學。　　兩個月的休整時間，老師和同學們都休息得好嗎？有什麼收穫呢？開學在即，你們準備好了嗎？新的學期，大家又有哪些新計劃呢？近日，筆者就這些問題，對教師和學生進行了走訪。　　問題一：暑假計劃都完成了嗎　　學生答案：好多的作業，一晃眼暑假就過完了　　“放假雖然很開心，但是作業要比平時多一些。”千島湖初中七年級程伊敏同學這樣說，“不過我想，也許老師是擔心假期太長，如果不多佈置些作業，我們就不會主動學習了吧。”到昨天爲止，程伊敏同學還有一點語文作業沒有完成，其它科目都完成了。她坦言說，除了外出旅遊的那幾天外，每天基本要做三小時的作業。　　這樣看來，學生暑期裏的作業還真是不少。程伊敏同學說，本來想在暑期裏好好讀幾本厚實點的經典著作之類的書，學校裏也發了一張推薦書目給我們每個同學，有些書也是早就想讀的，但爲了趕作業，這個假期就看了《愛德華的奇妙之旅》、《窮人》、《尼爾斯騎鵝旅行記》，再就是偶爾翻翻雜誌和報紙了，時間真是溜得太快了。　　“暑假作業做好了沒有啊？”這是王齊爸爸每天最喜歡對着他吼的話。王齊說，本來想着終於等到放假了，可以好好睡懶覺，好好玩玩了，可是沒想到爸爸每天早上七點半上班前就叫醒他，讓他好好做作業，還說晚上回來要檢查作業，都已經五年級了，還是每天管得這麼緊。但好在白天父母上班不在家，他可以趁這段時間上上網，看看電影，聽聽歌，這是他每天最快樂的時光了。　　前兩天，爸爸又來吼了，“暑假作業做好了沒有啊？”我仍然回答道，快了，快寫好了。爸爸就火了，每次問你，都說快了，快寫好了，是不是等到9月2日問你，你還是這麼說啊。其實我也想寫的，但是每次寫不了多少字，心就飄老遠去。沒辦法，加油補吧。　　老師答案：閱讀、旅遊、充電，做平時沒時間做的事　　“過一個有意義的暑假”，是很多老師在暑假前佈置給學生的作業，也是給自己佈置的作業。淳安中學的姜老師說，他給自己佈置的作業看幾本好書，平時教學工作繁忙，擠不出時間靜心讀一些經典作品。暑假期間，時間充裕，正好可以看一些平常難得一讀的好書，甚至可以多看一些專業之外的書。　　“享受假期”，汾口中學的徐老師的暑期計劃是一次出省遠遊，一次省內出遊，再是約上三五好友，徒步郊遊。他說，在平時的教學生活中，大部分教師都過着學校、家庭兩點一線的生活，忙碌卻又單一。暑假在學習之餘，就應該走出校園，去遠足、郊遊，看看外面的世界。在旅遊休閒、愉悅身心的同時，能開闊眼界、陶冶情操，有助於自己的語文教學。　　威坪中學的曹老師則利用暑假時間給自己好好充電。曹老師認爲，面對知識日新月異的今天，教師註定要永遠前行，不進則退，慢則掉隊。所以他選擇在暑期進行教師專業成長培訓，來更新自己的教學理念，拓展自己的知識結構，提升自己的教學能力。　　問題二：暑期裏你收穫了什麼　　學生答案：學游泳、下廚房……暑假很充實　　程伊敏告訴筆者，這個假期還是挺有收穫的。雖然老爸老媽的工作較忙碌，但老媽特意請了幾天年休假帶我去了廈門、江西的三清山玩，讓我非常開心。　　廈門城市很整潔，美麗的廈門大學、鼓浪嶼島上風格各異的中外建築、鋼琴博物館、海邊的沙灘，還有永定土樓，三清山的空中棧道……都給我留下了深刻的記憶，在領略了美好風光的同時，也讓我增長了不少知識。　　讀萬卷書，不如行萬里路。小程同學顯然已經深有體會。她表示這個暑假雖然被作業填的滿滿了，但她還是很有計劃的，除了寫作業，她還學了素描，掌握了素描的基礎知識；還學會了仰泳，去了幾回游泳池，是老爸教會了我仰泳，這也算是一個不小的收穫吧。還有一個最重要的，就是這個暑假我還嘗試了下廚，雖然做的東西不算可口，但不至於只會泡方便麪了，也算是個小進步。　　老師答案：享受假期，陪陪孩子，更懂得爲人師表的責任　　汾口中學的徐老師說，暑期雖是炎炎夏日，卻讓自己身心愉悅。走了很多地方，看了很多平日裏只在書本上看過的美景。儘管皮膚曬黑了，但精氣神足了，自己會以全新的姿態迎接新的學期。　　淳中的姜老師說，暑期讀書，讓自己變得更淡定，不浮不躁，內心更充實。這也是一個老師所必須具備的品質：能抵禦誘惑，堅持操守。　　而對汾口鎮中的餘老師來說，兩個月最大的收穫就是讓自己小小的彌補了一個做母親的缺憾。平日裏由於工作繁忙，平時很少有時間顧及到家庭，每天面對的是學生，卻忽略了自己的孩子，心裏對家，對孩子有愧疚。所以，趁暑假，她把孩子從外婆家接回來，好好陪他，與孩子一起學唱歌，學畫畫，再帶孩子去杭州樂園、動物園玩，感受孩子的童真樂趣。也更明白了，一個孩子的對家庭的意義。她說，從自己孩子身上看到了教師的責任。一個學生的背後，就是一個家庭，新的學期裏，自己一定會像對待自己的孩子一樣對待每一個學生。　　隨着九月的臨近，暑期也接近尾聲。很多老師都更改了自己QQ簽名：“時間真快啊，奧運閉幕了，七夕快到了，再過幾天就開學了……”“眼一閉一睜，兩個月就過去了”“期待新的學期，新的學生，新的自己。”很多學生這樣寫道：“時間啊，你能暫停一個月嗎？”“我的心，還在飄，收不回來了，哭啊——”“誰的作業完成了趕緊送來救救急……”