5歲寶寶學什麼好

家長送孩子去學特長不是說一定要讓孩子成爲什麼專家，他們大多希望通過藝術特長的學習能讓孩子收穫些什麼。可能是智力開發方面的也可能是習慣、氣質方面的。所以在特長選擇就顯得很重要了。那問題來了：5歲寶寶學什麼好呢？

畫畫

很多孩子在兩歲的時候就表現出對色彩和圖案的濃厚興趣。他們喜歡模仿和塗抹，甚至會拿着媽媽的口紅到處亂畫。但是，此時孩子思想還比較模糊，也沒有耐心坐下來聽老師講課。這個時候家長要注意，不要讓他們喪失對繪畫的興趣就行了，不需要專門去學習。可以引導他們畫在應該畫的地方，但是不要阻止他們繪畫。等孩子五歲左右的時候，一般已經上了幼兒園，從心理上已經認同了集體授課的方式，而且他們對事物的形狀、特點也有了一個比較主觀的把握。也就是說，等孩子差不多熟悉了幼兒園的生活，就可以去報個書畫班學習繪畫了。

小提琴
小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音樂，對手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲幼兒來說，過於勉強。因此，建議學習小提琴的年紀爲4-5歲較適當。

鋼琴
在音樂世界裏，聲音是有感情和生命的。太小的寶寶是不宜學鋼琴的，因爲要學習鋼琴需要寶寶具備一定的能力，這其中包括寶寶的認知能力發展到一定的水平，最起碼能認識簡單的五線譜，也包括一定的聽力分化及對音樂的感受能力，如區分音樂的高音、音色、單調等，還包括手部精細動作的發展，一定的手眼協調能力及手指的力度和手發育的大小等。
因此，一般的兒童學習鋼琴在2-3歲時，效果無法期待，6-10歲開始學，想成爲鋼琴家又慢了一點，在3-5歲時最好讓孩子先聽好的音樂，欣賞好的音樂，一般4-5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導，學鋼琴比較適宜。當然，可根據自己孩子的情況，提早或推遲些。

古典舞
學古典舞蹈的適齡期是4-5歲，這個時候寶寶身體很柔軟，符合舞蹈的體型，此時智能已發展，運動神經及感受性也開始運作，會自動自發努力，在仍是白紙的狀態下，對所教的事物也會毫無抵抗地加以吸收。

珠心算
在孩子2-3歲時，開始對數字有興趣，提出關於數的疑問，在4-5歲時，手指的靈巧度增加，可以撥弄算盤，但這時由於基本的加、減、乘、除沒有概念，所以這時學珠算，效果不會很理想。在小學三年級學珠算比較合適，因爲這時學校已學習乘法、除法，並加以理解。

愛心小貼士：孩子學習一些才藝特長是一件好事，家長在送孩子去學習的同時，應尊重孩子自己的興趣。而且，家長還應根據孩子生理髮展的特點，理智地選擇學習時間。