寶寶攀比的利與弊
攀比的利：攀比心理在特定情況下暫時性能起積極性作用。攀比是不滿足於現狀，不甘落後於他人而想追求擁有甚至超越他人的心理意識，它在特定的情況下能起着積極的促進作用。
攀比的弊：攀比心理會給幼兒身心健康成長帶來消極負面的影響。事物的發展都是由量變到一定程度而引起質變的，家長如果掌握不好其攀比的程度，聽之任之，久而久之，就會給幼兒的健康成長帶來消極的負面影響。今日的孩子要求你買漂亮的書包才願上幼兒園，明天要求買高檔玩具，後天就要求買其它的東西，長此以往，當不能滿足其要求時孩子就不聽話了，麻煩事也就來了。
寶寶攀比的原因
1.人們生活水平的提高，爲幼兒攀比心理提供經濟基礎。過去經濟較落後，人們連生活都難以維持，哪裏會存在攀比?隨着經濟的發展，生活水平不斷提高，哪個做父母的會不疼愛自己的子女、不想讓自己的子女打扮得比別人漂亮、時髦呢?一些家長本身也不願落後於別人，孩子想要什麼都儘量的滿足，自然會給幼兒的攀比心理提供良好的經濟基礎。
2.家長的這份溺愛，爲幼兒的攀比滋生了依賴。人人都希望自己的子女能茁壯成長。超凡脫俗，把自己的子女當作掌上明珠，兒女要什麼就給什麼，甚至以自己子女與別人相比來顯示自己有身份有地位。過分的溺愛與遷就、嬌生慣養，會讓幼兒滋生攀比心理，產生依賴。
3.幼兒天真幼稚的天性爲攀比提供心理基礎。幼兒天真無瑕，心靈純潔，模仿能力、好奇心較強，易教易懂易模仿，是學知識學本領的時期，但幼兒未能辨別是非曲直，真善美醜，什麼都跟着學，因此，這種幼稚的天性爲幼兒攀比提供了心理基礎，常爲父母所忽現。
4.家長的自卑心理，是導致孩子攀比心理的一個重要原因。有些家長經濟不太寬裕，或下崗了，怕自己的孩子受人欺侮，讓人瞧不起，當孩子說××有什麼東西時，父母便迫不急待爲自己的孩子買一份，哪怕自己再苦再累也在所不惜，這也是導致孩子產生攀比心理的一個重要原因。
5. 孩子擔心被周圍的人排斥，缺乏自信心，想靠一些表面上的東西來彌補。或是性格敏感，太在意自己的形象;或者是因爲他受到了同學的嘲笑，從而產生不服氣的心理等等。有一位學生說：“現在誰要沒有一件名牌穿在身上，會被同學笑話的。”可見，他們希望通過追逐名牌、進行“貴族消費”來提高自己在同學們面前的地位，或者希望用最好的東西來證明自己，甚至是打擊那些曾經嘲笑過他的同學或朋友。
正確對待寶寶攀比的方法
1. 年輕父母不要過分疼愛獨生子女，防止出現攀比慣性。作爲父母不要給孩子一切他想要的東西，這樣很容易養成幼兒過度的自我中心的心理，不能對孩子百依百順，嬌生慣養.姑息遷就很容易造成攀比慣性，以致變成賄賂幼兒，不利於幼兒心理健康的發育
2. 從家長自身做起，從小培養幼兒正確的人生觀、價值觀。俗話說：大狗爬牆，小狗學樣。這說明了幼兒的成長離不開家長的正確教導。幼兒的成長是在你的身邊開始的，你的一舉一動都會給孩子留下深刻的影響，因此，作爲家長應從自身做起，自己不要存在着攀比別人的心理，要時刻爲幼兒做表率。
3. 家長要把握其程度，適時給與鼓勵，保護童心。例如：幼兒剛上幼兒園怕陌生人、新環境，不願上學，家長就可採取買與小朋友同樣的書包來鼓勵其上幼兒園，要抓住幼兒攀比心理適可爲止，鼓勵向上。
讓攀比反過來幫助寶寶成長的方法
1、反攀比。孩子們在攀比的時候，最典型的理論就是“別人都有，所以我也應該有。”這時，無論父母如何解釋，因爲孩子的心理和行爲往往受情緒控制，缺乏理智，不能理解人的需要的滿足是受一定條件限制的。對付這樣的孩子，比較快速生效的辦法是實行反攀比。比如：用他的長處去比別人的短處，用他進步的一面比別人退步的一面，用他有的東西比別人沒有的東西等等。
2、改變攀比興奮點。孩子有攀比的心理，說明孩子的內心有競爭的傾向或意識，想達到別人同樣的水平或超越別人。父母就要抓住孩子這種上進心理，改變孩子攀比吃穿、消費的傾向，引導孩子在學習、才能、毅力、良好習慣方面進行攀比。比如：當孩子埋怨老師經常表揚某同學時，父母可以和孩子一起研究，列出這個同學的優點，讓孩子暗中努力和同學比一比，看能否超過他。比如孩子和同學比穿着時，父母可以從穿着整潔美、顏色的搭配美等方面去改變攀比興奮點。
3、把攀比變成動力。當孩子攀比時，父母可以告訴孩子不是不可以攀比，而是要通過自己的努力，去實現攀比的條件，從而巧妙地將攀比變成動力。
4、縱向攀比。不妨多鼓勵孩子自己和自己比。例如，讓孩子今天和昨天比，這個月和上個月比，本學期和上一學期比。在特殊的攀比中，孩子會經常看到自己的進步，原來不認識的字現在都認識了，原來不懂的道理漸漸地懂了。這些比較都可以讓孩子獲得進步，其自信心也會增強，並在欣賞自己的過程中努力超越他人。
糾正孩子攀比欲，父母怎麼做
要有效地堅持糾正孩子“攀比欲”的決心，父母還需認真做到以下幾點：
1、拒 絕。一般說來，孩子攀比心態的形成與物慾膨脹有關。在周圍小夥伴都是穿名牌衣服、用名牌產品的環境中，孩子很難抵住誘惑，也會向父母提出物質要求。此時，父母如果覺得孩子的要求不是他生活學習的正常需要，或者超出家庭經濟能力範圍時，要狠得下心予以堅決拒絕，千萬不要抱着“再苦也不能苦孩子”的想法，或者在孩子耍賴哭鬧中屈服。
2、引 導。其實，人和人每天都處在比較當中，關鍵是看比什麼、怎麼比。家長要在日常生活中多關注孩子的注意力放在哪個方面，從而引導孩子把攀比的對象從物質轉移到其它方面，教孩子和小夥伴不比穿戴比學習，不比文具比志氣，不比吃喝比成績，不比家庭比能力。
3、轉 移。消減孩子物質攀比欲的根本途徑是讓孩子樹立自信心，培養適合他的興趣愛好，轉移孩子對物慾的注意力。父母可以多帶孩子外出運動，和孩子一起學習書法、繪畫、舞蹈等，讓孩子找到真正屬於自己“快樂世界”。孩子有了精神支柱，就會發覺盲目攀比、過分追求外表的東西是一件多麼沒有意義的事情，明白只有靠自己努力進取，讓自己比別人更出色，才能贏得別人的眼球，也纔是最值得驕傲的。
3、轉 移。消減孩子物質攀比欲的根本途徑是讓孩子樹立自信心，培養適合他的興趣愛好，轉移孩子對物慾的注意力。父母可以多帶孩子外出運動，和孩子一起學習書法、繪畫、舞蹈等，讓孩子找到真正屬於自己“快樂世界”。孩子有了精神支柱，就會發覺盲目攀比、過分追求外表的東西是一件多麼沒有意義的事情，明白只有靠自己努力進取，讓自己比別人更出色，才能贏得別人的眼球，也纔是最值得驕傲的。
4、以身作則。家長首先要提高自身的審美情趣，端正消費行爲，以身立教。如果父母羨慕奢華，以新奇時髦、穿金戴銀、追求名牌爲美，那麼孩子當然就會上行下效了。
家長要讓孩子明白，在他的成長過程中，提高內在的品質比表面的東西重要得多，從而讓孩子學會珍惜。孩子的思想問題解決了，就不會再熱衷於攀比了。
