不要指望一個2、3歲的寶寶像成人那樣沉着地處理問題，即便是成人，也並非老是非常沉着的。
所以假如你的寶寶用哭鬧的辦法軟磨硬泡以達成自己的意圖，家長也不用過分絕望懊喪，而且這種特性最少還要持續幾年。
寶寶在大衆場合哭鬧的確會讓家長感受很尷尬，但不要由於這個因素就退讓、姑息寶寶，不然聰明的小孩會持續用哭鬧“挾制”家長；而當寶寶將“挾制”運用得爐火純青時，必將對往後的教學添加不小的難度。
怎麼處理寶寶因請求無法獲得滿意而迸發的哭鬧呢？
首要，家長要辨識寶寶的請求是不是合理。假如請求合理，予以滿意沒有問題；假如請求顯着不合理，那麼大人有必要以明顯的情緒、堅決的口氣予以回絕，一起，家長要摒棄憐惜或優柔寡斷的表情和口氣，避免寶寶認爲還有期望，而變本加厲地哭嚎。
其次，假如寶寶老是哭鬧並反覆提出現已被回絕過好幾回的不合理請求，那麼家長前後幾回的處理辦法一定要共同，不要回絕幾回後，不由得糾纏而又容許寶寶的請求，這麼會使寶寶發生聯想，認爲只要堅持哭鬧就能獲得成功。
寶寶的哭鬧假如讓家長感受困擾，無妨試試用下列辦法緩解：
1.轉移注意力：用別的有趣的玩具、有意思的活動或遊戲等轉移寶寶的注意力，使他中止或忘掉哭鬧。
2.正向引導：提高寶寶中止哭鬧的自動性。鼓舞寶寶、適當表揚或獎賞、增強寶寶的自尊心，使寶寶自動中止哭鬧。
3.適當給寶寶講些道理：堅持簡略易懂的說服教學，也許會有長效效果。
