當小屁孩一天天長大，最適合如廁訓練的夏天也到來，我們終於要開始摩拳擦掌開始最具挑戰性的如廁訓練了！總聽別人說，誰家孩子不用穿紙尿褲了，可是不穿紙尿褲就等於自主如廁嗎？
當小屁孩一天天長大，最適合如廁訓練的夏天也到來，我們終於要開始摩拳擦掌開始最具挑戰性的如廁訓練了！
總聽別人說，誰家孩子不用穿紙尿褲了，可是不穿紙尿褲就等於自主如廁嗎？
不是的！
在我看來，真正的自主如廁需要孩子能夠做到以下幾件事情：
知道自己什麼時候需要上廁所
知道上廁所的正確場所和流程
能夠自己在馬桶上大小便
能夠做到這幾件事情的孩子，自然不用再穿紙尿褲。但是，不穿紙尿褲的孩子，可不是都能做到這幾件事情的哦。
“不穿紙尿褲”，通過家長的強力控制，的確可以在孩子很小的時候就實現。可是“自主如廁”，常常不由家長說了算，孩子的生理和心理條件不成熟，誰都強求不了；孩子一旦準備好，家長只要負責提供設施裝備，稍加指導就能水到渠成。
我們提倡把“自主如廁”作爲如廁訓練的目標，因爲這纔是孩子成長過程中真正需要學會的技能。
要想達到這個目標，我們家長需要做三件事情
找準訓練時機。
準備如廁裝備。
引導孩子如廁。
訓 練 時 機
很多媽媽都會問，孩子多大能夠做如廁訓練？專家們的意見並不完全一致，早的有說18個月，晚的能到30個月。美國兒科學會表示，年齡並不是決定何時開始如廁訓練的硬性指標。
很多時候，我們給孩子做如廁訓練，更多是考慮大人的需求：減輕洗尿布的工作量，減少買紙尿褲的支出，應對老人的唸叨，獲得自己孩子比別人家孩子早如廁的成就感……如果這些需求真的很重要，提早進行如廁訓練也不是不可以。美國兒科學會認爲，只要家長對孩子的如廁能力有合理的預期，不在訓練過程中使用任何懲罰、暴力手段，在18個月之前就開始如廁訓練，也不會有太大壞處。
當然，在家庭環境允許的情況下，最好的時機，是等到孩子足夠成熟，能夠在如廁過程中有比較好的控制能力。因爲，大小便雖然在我們看來天經地義，但對孩子來說，自主如廁是一件很難的事情，需要協調多種能力才能完成。當孩子還沒有足夠成熟時，過早要求孩子能夠自主大小便，就是強人所難。
什麼時候孩子算是足夠成熟了呢？
身體上：
孩子擁有成熟的消化系統和膀胱，對大小便有一定的控制能力。
具體表現會是：每次小便都有一定量；兩次小便之間能夠間隔一段時間；大便的時間和次數比較固定……
孩子能夠自如地走動、跑、蹲，這樣他們才能自主地坐到馬桶上。
認知上：
瞭解自己身體發出的信號，知道什麼情況需要大小便。
知道馬桶的作用，能夠把大小便和馬桶聯繫起來。
對別人使用馬桶表現出興趣，甚至想要模仿。
能夠記住如廁的步驟、馬桶的使用方法。
表現出自我意識，希望獨立和自己控制事情。
語言上：
能夠理解大人對如廁過程的解釋。
能夠聽明白大人的指示。
想要大小便的時候能夠用語言表達出來。
大部分孩子在18個月左右能夠達到如廁訓練的生理成熟度。但是在心理、認知和語言上，大多數孩子要等到2歲以後。
每個孩子的發展程度不一樣，我們只要關注自己孩子表現出來的信號。發展得快，我們就幫助孩子早一點開始如廁訓練。發展得慢一點，我們也完全不用着急，耐心等待孩子成熟的信號。美國兒科學會表示，大多數在2歲半到3歲時開始如廁訓練的孩子，訓練過程更輕鬆、更快速。
與此同時，我們也沒有必要等到上面這些能力百分之被具備了，再開始嘗試如廁訓練。確實有的孩子在沒有開始如廁訓練的時候，不會主動表現出某些能力。如果孩子具有了大部分如廁需要的能力，我們就可以開始嘗試，適當的引導能夠幫助孩子更快地學習自主如廁的技能。
訓 練 裝 備
訓練時機掌握好，離成功就不遠了。如果我們能夠同時找到合適的如廁訓練裝備，就錦上添花、事半功倍了！
馬桶
給孩子進行如廁訓練的馬桶有好幾種，我們可以根據自己家的情況和孩子的喜好來選擇。
小馬桶
這是最常見的款式，最大的好處就是讓孩子擁有了自己的如廁空間。而且小馬桶常常造型可愛親切，比成人馬桶更容易獲得孩子的歡心。不過會給大人帶來額外的清洗工作。
放在成人馬桶上的馬桶墊
把馬桶墊放在成人馬桶上，就可以輕鬆擁有方便孩子使用的馬桶啦。這種方式最大的好處是沒有清洗的煩惱，孩子大小便結束後直接沖掉就好了。但是，因爲成人馬桶比較高，需要大人幫助孩子上下馬桶。
帶梯子的馬桶墊
這種產品是對普通馬桶墊的改良。加上了小梯子，孩子自己就能夠上下馬桶，而且小梯子的踏板也能讓孩子在大小便的時候，雙腳有地方可以放。但是安全上總歸是有隱患，在剛開始如廁訓練的時候，還是需要大人幫助孩子上下梯子。
我家嘗試了便攜小馬桶、成人馬桶墊，可是兒子都不喜歡。無奈之下，我只好每次扶着兒子蹲在成人馬桶上完成如廁。最終，帶梯子的馬桶墊到貨，小男孩對梯子一見傾心，終於完成了自主如廁。
兒童專用小馬桶
這是專門爲孩子設計的小馬桶，功能和成人馬桶一樣，只是尺寸比較小。由於小馬桶需要提前安裝，一般家庭是不會有的。但是在許多兒童公共場所，比如早教中心、幼兒園、兒科醫院，可能有兒童專用馬桶，不妨讓孩子們也感受一下。
內褲
訓練褲
訓練褲是介於紙尿褲和普通內褲之間的過渡，襠部會加厚，裏面填充有木纖維、棉花等不同材質，有一定的吸水性。和紙尿褲不一樣的是，訓練褲如果被尿溼了，裏面就會是溼溼的，但如果量不大的話，外面還能保持乾爽。而且，訓練褲能夠清洗，重複使用。
訓練褲的設計的確貼心，但效果見仁見智。我在給孩子做如廁訓練時，爲了不讓場面太災難，首選了訓練褲。可惜，效果並不好。也許是因爲我家孩子對潮溼不介意，他非常願意把訓練褲繼續當做紙尿褲使用。反倒是我，洗訓練褲洗得快要崩潰了。
普通內褲
普通內褲沒什麼技術含量，材質選全棉的就好。款式不論三角或者平腳都可以，但是可以特意挑選孩子喜歡的花色和圖案。大小方面可以選稍微腰部寬鬆一點的，方便孩子自己脫褲子。
引 導 孩 子 如 廁
大家最關心的話題來啦~
可是，這一步恰恰是最不需要我們關心的，也不是我們說了算的。孩子如果沒有準備好，我們便是自己選擇瞭如廁訓練的Hard模式——大人想盡辦法、不停提醒、時刻關注，還是會洗褲子洗到崩潰。如果時機合適、裝備到位，給孩子一點時間，如廁訓練是水到渠成的事情。
準備好如廁裝備，我們便可以清楚地告訴孩子：“寶貝長大了，我們開始從小寶寶的紙尿褲換成大寶寶的小內褲吧！”
接下來，我們可以一步步進行過渡。
第一步：
在家穿訓練褲或普通內褲 + 出門和睡覺穿紙尿褲
第二步：
在家和出門穿訓練褲或普通內褲 + 睡覺穿紙尿褲
第三步：
在家和出門穿普通內褲 + 睡午覺穿訓練褲 + 睡晚覺穿紙尿褲
第四步：
在家、出門和睡午覺穿普通內褲 + 睡晚覺穿訓練褲
第五步：
在家、出門、睡午覺和晚覺都穿普通內褲
具體的過渡節奏，每個孩子都會不一樣。是否要用訓練褲？什麼時候在出門時可以穿小內褲？什麼時候可以在睡覺時擺脫紙尿褲？別人家的情況都沒有太大的參考價值，我們必須關注自己孩子的情況，尊重孩子的節奏。
在這個階段，與其說“訓練”，不如說是“引導”。這裏有一些方法，可以幫助孩子在過渡期更好地理解如廁的流程，建立起自主如廁的願望。我們可以一一嘗試，看看孩子對哪種形式更有感覺。
1. 引入如廁相關的繪本、動畫片、玩具。
讓孩子在自己嘗試如廁之前，就瞭解大致的流程。而且看到喜歡的人物自己上廁所，孩子也更加有動力去模仿。許多生活習慣類的繪本都會有如廁主題的故事，比如《噼裏啪啦》《小熊寶寶》等等。
2. 大人做如廁示範。
讓孩子實地觀察上廁所，比玩具更有說服力。特別是小男孩，爸爸的示範更有指導作用。
3. 表揚和獎勵。
如廁對孩子來說是生活習慣的一大變化，也許他們並不明白爲什麼要去小馬桶，用紙尿褲不是很好嗎？
爸爸媽媽的的表揚和獎勵的確能夠推動他們接受這一改變。表揚的時候，我們要注意，不要單純用“你好棒！”“你真聰明！”這樣的寬泛語言，而是強調具體過程和行爲，比如說：
“哇，寶寶剛纔自己在小馬桶裏尿尿了，做得真好！”
“你在想尿尿的時候告訴媽媽了，媽媽覺得你很棒！”
“你尿在馬桶裏，所以小內褲還是乾爽的，小內褲也很高興哦~”
這樣，孩子會明白，自己具體做了什麼值得稱讚的行爲，下一次更願意繼續相同的行爲。
而獎勵的方式更需要我們慎重使用，因爲使用不當的話，很容易讓孩子關注獎勵，而不是學習如廁本身。一旦獎勵停止或者不足夠滿足孩子，就可能帶來如廁訓練的倒退。
與此同時，我們要注意控制自己，有幾種行爲是特別要避免在如廁訓練期間出現的：
1. 強行帶孩子定時上廁所。
孩子需要學習自己感知大小便的需求，這才能讓他們真正學會自主如廁。定時帶孩子上廁所，一方面容易讓孩子有逆反心理，反而更不願意上廁所；另一方面讓孩子沒有了自己控制大小便的主動性，大人把該做的事情都做了，還要孩子自己控制什麼？
除非我們預計到，接下來有相當長的時間沒有上廁所的條件，比如長途開車、去參加活動等等，可以帶孩子提前上個廁所，否則在其他正常情況下，都要避免強行帶孩子上廁所。記住，如廁是孩子自己的事情，第一步就是要學會感知什麼時候需要上廁所。我們千萬不要剝奪了這個基礎性的學習機會。
2. 不停地問孩子要不要上廁所。
有的家長雖然不會強行帶孩子上廁所，卻會在語言上不停地提醒。適當的提醒是可以的，但如果半小時甚至更短就問一次，同樣會容易讓孩子產生逆反心理，更不願意在真正想上廁所的時候主動表達了。
3. 進展不順利地時候呵斥甚至打孩子。
設身處地地想一想，如果我們自己在學習一項新技能的時候，身邊最親近的人卻總是在說：
“你怎麼還沒學會？”
“別人家孩子早就會了，你怎麼這麼笨！”
“再不好好好上廁所就不帶你出去玩了！”
無論如何，我們的積極性都會備受打擊，就更別提努力學習這項本來就很難的技能了。
所以，進展緩慢也好，出現倒退也好，責備孩子不會起到任何作用。我們真正需要做的還是回過頭去看看，孩子是不是真的已經做好了準備？如廁裝備是不是讓孩子感到不適應？孩子是不是有自主如廁的動力？
就像吃飯、睡覺一樣，如廁是人類正常的生理需求，學會自主如廁也是孩子早晚的成長需求。希望在我們的悉心引導下，孩子們能在這個夏天愉快自然地從紙尿褲過渡到小內褲。然後，我們便能夠欣慰地對他們說：“寶貝，你又長大了一點！”
