文丨媽媽育兒助手
蓉蓉不斷長大，很多事情都想自己嘗試，可畢竟蓉蓉還小，總是力不從心，因此天天會犯下大大小小的錯誤，蓉蓉感覺很是無辜，蓉蓉的媽媽也感覺很無奈。這幾天，蓉蓉非要拿着碗自己吃飯，以前都是蓉蓉的媽媽，拿着小勺子一口一口的喂蓉蓉，但是最近小丫頭不樂意，讓媽媽這麼辛苦，偏偏要自己吃飯。其實這樣蓉蓉的媽媽更辛苦，一會兒害怕蓉蓉拿勺子打到自己的臉，一會兒又害怕把飯撒了，把碗摔了，一頓飯下來，讓蓉蓉的媽媽忙的不可開交，不同意小丫頭吧，蓉蓉就鬧情緒不吃飯，可把蓉蓉的媽媽愁壞了。
蓉蓉的媽媽知道，這是每個孩子的必經階段，只能自己累點，關注着蓉蓉的一舉一動，好讓小蓉蓉慢慢成長。就這樣在蓉蓉媽媽的小心翼翼照顧下，悲催的事情還是發生了，蓉蓉自己端着碗，去小餐桌吃飯，蓉蓉媽媽不同意，可是蓉蓉在媽媽不注意下，就打算悄悄的溜過去。就在蓉蓉溜的路上，不知怎麼的，一不小心，連人帶碗，雙雙倒在了地上，飯也撒了一地，最後，蓉蓉媽媽也不知是摔疼了，還是嚇着了，蓉蓉哇的一聲就哭了。蓉蓉媽媽看到這樣的場面，心中怒火，火冒三丈，對蓉蓉就是劈頭蓋臉的一頓訓，這時蓉蓉哭得更兇了，最後蓉蓉媽媽只好作罷，匆匆的清理“戰場”，蓉蓉媽媽很是無奈，決定給蓉蓉換個皮碗，摔不爛，只盼望着蓉蓉快點長大。
觀點：孩子摔碗，是每個孩子必經的階段
孩子摔碗，是每個孩子必經的階段，這時，父母的態度很重要，孩子把碗摔了，父母不可一味的指責，只是關心碗，或者是碗裏的湯，從而忽略了孩子本身的重要性。其實父母也可以從這件事中，來促進孩子的成長。
孩子把碗摔了，父母應持怎樣的態度：
1、只有親身經歷，纔會體驗更深
給孩子一個摔碗的機會，孩子不摔碎碗，怎麼會知道碗容易碎，只有親身經歷，孩子纔會體驗更深，這樣不僅可以促進孩子的探索意識，而且在孩子再碰到同樣的情景時，就不會不知所措。不然，僅僅通過反面的勸說，孩子是無法意識到，這麼硬的碗，怎麼就會碎，只有通過親身經歷，纔會印象深刻，知道碗很容易碎，需要我們的小心翼翼。
2、注意孩子的情緒
其實，很多孩子做錯了事，都會因爲犯下的錯，內心感到緊張和焦慮，娃們更擔心，會因爲這樣的錯誤，爸爸媽媽因此生氣，從而受到責罰。面對這樣的場景，這時候孩子更需要的是父母的安撫和支持，他們現在已經很難過了，如果父母再嚴聲斥責，想象他們小小的內心，會是怎樣的感受?
3、藉此引導孩子想出解決問題的辦法
事情發生後，父母首先安撫孩子的情緒，然後父母要幫助孩子分析，發生這樣結果的原因，讓孩子得到教訓，找到避免的方法，以免再次發生。碗摔了，讓孩子懂得碗是容易碎的，告訴孩子以後要注意什麼，碗要放在哪裏，手應該怎麼拿，才能讓碗不會再次掉在地上。這樣可以從小培養孩孩子解決問題的能力，實踐得真知，何樂而不爲。
