什麼樣的孩子更招人喜歡？孩子只顧讀書不社交，這樣好嗎？如何讓孩子真正招人喜歡，父母知道該怎麼做呢？
每一個父母都有望子成龍的期望，有些家庭期望過高，對孩子管教約束就越大，給孩子無形中造成了巨大的壓力。爲了讓孩子不輸在起跑線上，給孩子報很多的輔導班，比如奧數、英語、寫作等等，爲了讓孩子擁有好的成績，常常會選擇放棄孩子的一些興趣愛好班，讓孩子苦於讀書。
但是很多家長會發現，這樣的方式孩子的成績仍然不理想，反而更差。這就是我們常說的“死讀書，讀死書”。一旦孩子沉迷於這種狀態，大腦和精神得不到調整，長期處於緊張狀態，很影響孩子身體和心理的成長。事實上，比起死讀書，家長們更應該培養孩子的性格、興趣愛好、抗壓能力和自信等多方面發展，這纔是對孩子而言更好的教育成長方式。
一、培養一個特長
每個孩子都會在某一方面表現出自己與他人不一樣的特色出來，有些孩子愛拆卸組裝，有些孩子愛探索研究，有些孩子愛奔跑自由……而我們家長要做的就是發現孩子在某一方面的特長，並加以培養。比如孩子愛音樂、愛彈琴，我們就可以給她一架琴，從小培養孩子在音樂方面的素養，幫助更好成長。
二、好習慣從小養成
我們不難發現學習優秀的孩子，往往更會玩，學習之所以變得輕鬆，是因爲有一個良好的學習作息習慣。家長在孩子小的時候就可以培養他們閱讀的好習慣，久而久之孩子會愛上閱讀，把讀書變成一種樂趣。讀書更講究勞逸結合，家長給予孩子充足的時間去做些自己喜歡的事情，緩解緊張的大腦，打打球，做一些有趣的戶外活動，發現孩子的特長和興趣，這樣他的學習效率質量會更高，要比單純整日死讀書好很多。
三、培養孩子創造能力
死讀書往往立求於一個標準統一的答案，孩子往往被這些格式化的學習而侷限，無法培養髮散思維和創造性能力。家長可以進行啓發式的教育，培養孩子觀察、比較和分析的能力，讓孩子自己去發現不同，而不是一味的給出固定的答案。可以在閒暇時間讓孩子做一些創意的手工和繪畫塗鴉，孩子會從中發散思維和想象力，創造很多不同的藝術。
四、培養心理承受能力
說到底，健康的身體、健全的人格、良好的生存能力和抗壓能力，才能更好的立足於社會，才能遇事更好的去處理解決。所以，培養孩子的心理承受能力，增強心理素質也是一項從小就必須抓起的重點。
