胎教方法不正確嚴重傷害胎兒，許多人剛當上準爸爸和準媽媽，都不知道如何進行胎教，從而盲目地對自己的寶寶進行胎教，殊不知錯誤的胎教會嚴重影響胎兒的發育。
1.忌不合理的語言教育
語言教育時，孕婦可用中度音量向腹內的胎兒親切授話，或吟讀詩歌，或哼唱小調，或計算數字。如此都會給孩子留下美好的記憶，切忌大聲粗暴地訓話，這樣會造成胎兒煩躁不安。等胎兒生下來以後，會變得十分神經質，以至對語言有一種反感和敵視態度。
2.忌不良情緒
孕婦的情緒狀態對胎兒的發育具有重要作用。孕婦情緒穩定、心情舒暢有利於胎兒出生後良好性情的形成。而孕婦在麻將桌前往往精神緊張，大喜大悲，情緒不定，使母體內的激素分泌異常，造成對胎兒大腦發育的危害。因此，
孕婦要格外注意精神衛生，使自己精神愉快，心情舒暢，對生活充滿希望。
3.忌噪聲
噪音能使孕婦內分泌腺體的功能紊亂，從而使腦垂體分泌的催產激素過剩，引起子宮強烈收縮，導致流產、早產。噪音對胎兒有如此嚴重影響，因此，孕婦要警惕身邊的噪音，不要受噪音影響，更不要收聽震耳欲聾的刺激性音響。
4.忌不合理的運動教育
運動是很有效的一種胎教方式方法，但是不合理的運動就是胎教中的大忌了。與胎兒做運動聯絡時，要輕輕撫摸胎兒，每天2～4次爲宜，有時胎兒也會不遵母命，此時就要耐心等待，不要急於求成。做運動胎教時，動作不宜過猛。
1.端正科學的態度
實施胎教是爲了讓孩子的大腦、神經系統及各種感覺機能、運動機能發展更健全完善，爲出生後接受各種刺激、訓練打好基礎，使孩子對未來的自然與社會環境具有更強的適應能力。因此，不要把胎教神話，而要腳踏實地、科學地進行胎教。
2.選擇適合的方案
給孩子選擇適合的胎教方案，應從正規的專業單位及渠道學習一些有關兒童發展方面的知識，包括孕期精神衛生、兒童心理與教育學及胎教早教的相關知識，使自己做到心中有數，保持冷靜的頭腦，善於識別和選擇適合自己的胎教方法。
3.不能急於求成
不宜有過多的直接刺激的胎教，一天最多不超過兩次，每次不超過10分鐘，否則會使胎兒疲勞；而且要細心控制刺激的強度，太強會使胎兒身心受損，孕婦可以自己先感覺一下，覺得不適就要減弱強度。如果孕婦自己有不適，或者胎兒出現受驚、悸動、不安現象，最好暫停直接胎教。
1.語言胎教
孕婦和家人在平時的語言交流中一定要保持禮貌文明，必要時也需要一些富有哲理的話，有目的的跟胎兒進行對話，這樣給胎兒期的大腦新皮質輸入最初的語言印記，爲後天的學習打下基礎，稱爲語言胎教。
2.音樂胎教
通過對胎兒不斷地施以適當的樂聲刺激，促使其神經元軸突，樹突及突觸的發育，爲優化後天的智力及發展音樂天賦奠定基礎。
3.環境胎教
通過指導年輕夫婦在準備受孕前6個月就開始學習環境衛生知識，以利於優境養胎。
4.心情胎教
懷孕時，千萬不要把不良的心情傳給肚子裏的孩子。比如準媽媽在情緒低落時，身體會分泌不好的激素，影響胎兒的神經發育和營養吸收。所以，孕媽媽要懂得穩定自己的情緒，就是最佳的胎教。
5.撫摸胎教
胎兒在4個月的時候，已經漸漸產生了觸覺，在8個月的時候，胎兒的身體發育就基本成型了，這時候，胎兒可以依自己的意思活動身體，也開始對外界的聲音、動作有了反應，媽媽摸着肚子可以感受到孩子的身體，也可以感受到孩子的動作和情緒。
