在北京瑞爾齒科，記者發現了一種很有趣的現象，只要是有父母陪伴特別是媽媽的孩子在看病的時候就會大哭大鬧，而一些僅由爸爸陪伴或者沒有人陪伴的小孩兒則在醫生的鼓勵下很好的接受治療。針對這一現象，記者採訪了瑞爾齒科國際大廈門診部的醫生樑妍女士，採訪的時候她也說出了自己的想法；"在治療過程中，很多家長要求在旁邊陪伴，有時是一位，有時兩位、三位。這個作爲醫生的我們很是理解，但是家長在一旁的陪伴不僅不能起到積極的作用而且家長陪伴往往不能達到最好的治療效果，爲什麼呢？
兒童受傷後，如果他、她沒有看到成人對其狀態的情感傾注，就可能不會非常難受，所以如果家長在一旁觀看打針、拔牙和其他治療過程則必須慎重考慮這個問題，如果預計家長不堅強或不支持治療過程，家長最好默默的離開，或讓一個"更堅強"的家長陪同孩子。
比如孩子小時學走路摔傷膝蓋，最初的反應可能並不是很疼，直到父母對創傷做出的繼發反應。根據父母反應不同表現不一樣。如果父母很焦急孩子就會大哭，或者再父母言語的鼓勵下孩子會"堅強"起來。
因爲感情暗示會有助於調節疼痛經歷。因此在就診前，家長不要將看牙當成很恐怖的事情，這樣的情緒肯定也會影響小孩子們。你們在旁邊的焦慮或者竊竊私語會感染給他們。如果你反覆強調告訴他們不疼，那麼他們就會懷疑是否疼。你可以告訴他們去檢查牙齒刷的乾不乾淨，看看牙齒白不白，看看牙齒是否都長全了，去給牙齒洗個澡舒服一下，而且要強調愉悅的感覺，讓牙齒變白，變乾淨等。
到了診室，配合醫生給小朋友做完檢查之後，醫生會對交待病情、治療設計等等具體的操作步驟，這個時候，如果是過於複雜的病例，最好一個家長帶小朋友出去，另一個可以做決定的家長留下聽計劃。因爲讓小朋友聽到討論他的病情，而且有很多他聽不懂的詞語，他會感覺緊張。並且很多家長會詢問疼不疼難不難受等詞語，那樣小朋友聽到一定是非常害怕了。所以儘量避免過多的在較難配合的小朋友面前討論病情。
談完計劃，如果決定治療了，那麼等小朋友進來之後則不要給他講的那麼詳細，就說沖沖水洗澡，或者抓蟲子。千萬不要說磨牙、鑽、打針等等的敏感詞語，我們會有一些針對小朋友的特定詞語，家長只要給予安慰與鼓勵就可以了。並且在治療過程中最好不要詢問醫生問題，在治療的時候本身就是醫生高度精神集中的時刻，從操作要言語安撫注意力全部放在了孩子身上，如果這時問問題，那麼勢必或多或少影響對您小孩的治療。您可以事先問好，或者記下，等待治療完成或者間歇的時候問，最好不要詢問過多。
說了這麼多，其實預防是最重要的，如果早些檢查，早治療，那麼小患者和家長的痛苦就可以大大減輕了，如果錯過了時機那就做好自己該做的事情，不要讓自己的陪伴變成孩子治療的阻礙石！
