怎麼科學育兒？如何讓你的孩子有創意、自律、勇敢，等將來大有出息，家長教育孩子得講究方法，接下來看看下文。
目前的教育基本都在圍繞孩子如何學習知識，而對於素養、技能重視不夠，尤其孩子即將要進入中小學就讀，或者現在已經是中小學生，身爲家長，平時要培養孩子養成自我思考的能力、願意面對挑戰並解決問題，甚至培養孩子的創新思維。歸納了下，提出三個簡單但需要父母花點心思的作法，只要願意在家庭生活裏持續進行，訓練孩子自主行動將是指日可待的事。
一、鼓勵孩子問爲什麼？
相信無數父母經歷過自己的童年時代、見證過現在的孩子不愛舉手發問，因爲害怕答錯，根深蒂固的標準答案文化僵化了孩子思考問題的思路。而提問的目的是什麼，其實是爲了探索問題並找到解決方案。
爲什麼猶太人能培養出那麼多諾貝爾獎得主與創業的企業家，這和他們的民主文化密不可分，樂於提問。猶太人13歲就迎接成年禮，那時會問這些孩子：“你有什麼問題要問？給我們一個好問題。”對着老師或任何人，孩子必須提出問題，猶太民族熱愛辯論、不怕意見衝突，無論家庭和學校都是這樣教孩子，所以年輕的一代從小就會思考、有目標。
每個孩子從生下來對這個新奇的世界充滿着好奇，父母也遇到過“十萬個爲什麼”的無止盡發問的階段，不要阻止孩子發問，甚至到孩子上小學、中學、高中，都要持續鼓勵他發問，但不要直接回答問題，而是誘導他不斷地思考，直到他自己解決疑惑。
或者，父母也可以這樣做：做個慷慨的父母，常常帶新鮮玩意、玩具回家，嘗試引起孩子的興趣，但不直接告訴他這是什麼、也不要動手幫他組裝，而是鼓勵孩子自己搞清楚該如何玩。如果孩子因爲搞不清楚而放棄，請給予他一點小獎勵，可以是糖果、零用錢或是玩遊戲的時間，總之要鼓勵孩子繼續思考，當他提問時可給予一點小提示，直到孩子的大腦習慣這樣的模式，時間久了，你會驚喜地發現，你的小孩學會了自動進入思考模式。
二、給孩子出謎題
陪孩子玩，除了帶到公園、廣場、草地玩，讓孩子跑動消耗精力之外，你還可以常常給孩子一些考考你的小遊戲。舉個例子，當家裏有人過生日，家裏有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有孩子本人，五個人要分蛋糕，但是你規定孩子只能切3刀，該怎麼做才能平分？
或者，孩子在玩遊戲時，他成功闖關成功，他興奮大叫，我贏了5個人，你可以說：“真棒，現在告訴我當你贏了9個5個人，一共贏了多少人？”
一開始，因爲他總是無法解決你出的謎題，所以孩子他會覺得你很煩、也會沮喪，這時候就和鼓勵孩子提問一樣，你要適時給予獎勵，孩子會因爲渴望獲得獎勵而努力去解題。經過一段時間的訓練，孩子會開始愛上挑戰、喜歡解決問題，因爲這會爲他們帶來成就感。
如果你想不出好問題，別擔心，這是一個互聯網時代，你隨時可以在線上獲得好點子。
三、讓孩子推銷自己的想法
一位出生於商人家庭的泰國女性創業家Monchanok Seetubtim，她從小就被父親訓練得提出一個又一個新的創意，甚至要爲此擬定商業計劃書，而後站在父親面前推銷自己的想法，她的父親這麼要求她：“想想人們在日常生活中面臨的問題，想想我們該如何解決？”她從10歲起開始被訓練，當她20歲的時候，無疑已經累積了無數創新想法，正因爲這些才支撐她成爲一名年輕的創業家。
事實上，每年大小的科技展，得獎的孩子們都是從生活中找到的創意。如果你的孩子很有想法，不妨學一學Monchanok的父親，鼓勵孩子解決生活中的大小問題，自己動手做，或是在家人面前溝通自己的想法，既能鼓勵他激發創新思考，也能訓練落實執行與表達的能力。
總結三個在家庭中也能實踐的方法：鼓勵孩子問爲什麼、給孩子出點小謎題、讓孩子練習推銷自己的想法，將有助於開發孩子的左右腦，讓他們同時培養知識、態度、技能，成爲未來社會最棒的人才。
