孩子訴苦，你最容易講道理。當你開始講道理，孩子的耳朵就關閉了。你繼續講，孩子將不再願意向你傾訴。你持續這麼做，孩子向你敞開的心，也會關閉的。當孩子吐槽作業多，學習真煩，你怎麼應對，講道理嗎？
1、焦慮引發的強迫症
當孩子訴苦或者吐槽，尤其是關於學習方面的，比如，作業太多了，學習好煩呀。你的神經會立馬緊張起來，心想，厭學了？消極了？懶散了？這可怎麼得了，你腦海中瞬間演出了一部大戲，陽光少年消沉墮落最後一事無成。這戲讓你感到害怕，所以你很焦慮，怎麼辦呀，怎麼辦呀，有這樣的苗頭，太可怕了。我必須把這苗頭扼殺了。
於是，你動之以情，曉之以理，說了好多好多道理，覺得這樣你才能夠安心一點。希望這小子能懸崖勒馬，回頭是岸，意識到學習是多麼重要。呵呵，你真多慮了，你天天明裏暗裏的表達，你以爲孩子不知道你要說的這些嗎？
孩子沒有得到理解，甚至可能又被你訓斥了一頓，於是停止了傾訴，你看孩子不再說這樣的“混賬話”，內心稍稍有所安慰。實際上孩子心裏更加堵得慌了，這樣的狀態去學習，他可能需要玩會橡皮緩解一下。
2、見不得孩子不高興綜合症
孩子垂頭喪氣，一臉沮喪，甚至還哭着向你訴苦，你瞬間頭就大了。一方面，你覺得你得哄他，安慰他，畢竟這樣纔像個好媽媽。另一方面，覺得自己是被迫的，不想面對這樣的孩子，覺得很煩。心裏想，怎麼又哭了。
實際上，我們通常不接受自己的不高興，不開心。所以，我們也不接受，不允許孩子是不高興，不開心的。
我們會壓抑自己的不開心，沒有開解的能力，所以，我們也認爲孩子沒有開解自己的能力。
我們不相信孩子可以面對，可以處理，特別重要的是，孩子正在處理，因爲傾訴就是一種處理，但我們並不允許孩子說出來，說下去。
3、怎麼做？
當孩子向你傾訴，他肯定在情緒裏，想的是作業爲什麼這麼多呀，我想玩玩具都不行了，好失望，好沮喪。孩子通過訴說，可以把自己混亂的想法理清楚，我的感受是什麼，我的想法是什麼，我要怎麼做。
但是，當你開始講道理，跳過了這些過程，直接開始給方法，你應該這樣做。
這樣讓孩子的大腦短路，想不明白。情緒也更加糟糕，甚至爲了應對你，還得壓抑自己的情緒。不僅沒有理清楚，反而更亂了。真是幫倒忙。
應對孩子訴苦，抱怨，做好的方式是傾聽。
傾聽包括兩方面：感同身受的理解和各自做情緒主人的界限。
感同身受，調動你所有的經歷，來理解孩子所說的煩惱，如果你可以給孩子很多很多的“懂得”，那將是一份力量。試想一下，別人站着說話不腰疼的樣子，你肯定也很煩。給不了懂得，至少也要有尊重，允許孩子表達。
孩子的情緒是孩子的，你的情緒是你的，至少你要留一份覺察，我的哪些情緒是把孩子的情緒當成了自己的情緒。媽媽得先做自己情緒的主人，相信孩子可以應對。
如果你認真傾聽了孩子，孩子會得到釋放和緩解。請允許孩子吐槽、訴苦。
